Latihan soal pas prakarya kelas 7 semester 1 kurikulum merdeka quizizz.
1. Latihan soal pas prakarya kelas 7 semester 1 kurikulum merdeka quizizz.
Jawaban:
mana soaaalllnya..???
2. Latihan soal pts ppkn kelas 7 semester 1 kurikulum merdeka belajar.
UUD 1945 adalah salah satu peraturan perundang-undangan tertinggi yang ada di Indonesia. Berdasarkan soal, dapat disimpulkan bahwa latihan soal PTS PPKN kelas 7 semester 1 kurikulum merdeka belajar antara lain sebagai berikut:
1. Pembukaan UUD 1945 terdiri atas ... alinea.
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
Jawab: 4 (D).
2. Tujuan nasional dari bangsa Indonesia yang ingin dicapai melalui upaya pembangunan nasional, tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 alinea …
a. pertama c. ketiga
b. kedua d. keempat
Jawab: keempat (D).
Pembahasan:
Setiap negara memiliki konstitusi. Konstitusi berfungsi untuk acuan dalam penyelenggaraan pemerintahan dan kehidupan masyarakat. Konstitusi yang ada di Indonesia yaitu UUD 1945. UUD 1945 adalah salah satu peraturan perundang-undangan tertinggi yang ada di Indonesia.
Pelajari lebih lanjut
Materi tentang pengertian UUD 1945 https://brainly.co.id/tugas/1242372
#BelajarBersamaBrainly
#SPJ4
3. Jawaban kisi-kisi ekonomi pas kelas 10 kurikulum merdeka semester 1
1. Berikut ini yang termasuk pada contoh untuk siapa barang/jasa yang dihasilkan, yaitu….
a. di mana barang/jasa di produksi
b. siapa yang memproduksi barang /jasa
c. bagaimana hasil produksi didistribusikan pada masyarakat
d. berapa banyak barang/jasa yang di produksi
e. kualitas barang/jasa yang di produksi
Jawaban: c.
2. ”Cukup aman bagi masyarakat karena anggota masyarakat tidak dibebani dengan target yang harus dicapai.”
Pernyataan di atas merupakan kelebihan dari sistem…..
a. ekonomi tradisional
b. ekonomi komando
c. ekonomi pasar
d. ekonomi makro
e. ekonomi mikro.
Jawaban: a.
3. Sistem ekonomi dimana pemerintah dapat mengendalikan perekonomiannya disebut….
a. sistem ekonomi terpusat
b. sistem ekonomi mikro
c. sistem ekonomi makro
d. sistem ekonomi tradisional
e. sistem ekonomi campuran
Jawaban: a.
4. Sistem ekonomi yang masih menggunakan kebiasaan masyarakat tradisional disebut….
a. sistem ekonomi tradisional
b. sistem ekonomi terpusat
c. sistem ekonomi pasar
d. sistem ekonomi campuran
e. sistem ekonomi liberal
Jawaban: a.
5. Di bawah ini merupakan ciri-ciri sistem ekonomi tradisional, kecuali…..
a. masih terikat tradisi
b. hanya sedikit menggunakan modal
c. masih menggunakan sistem barter
d. teknik produksi di pelajari secara turun-temurundan bersifat sederhana
e. keuntungan menggunakan sistem bagi hasil
Jawaban: e
Selamat belajar, Terima Kasih☺️
4. soal" matematika kelas 1 kurikulum merdeka
Berikut adalah beberapa contoh soal matematika untuk siswa kelas 1 SMP:
1. Tentukan hasil dari 5 x 8 - 10 : 2 + 3.
2. Hitunglah luas segitiga dengan alas 12 cm dan tinggi 8 cm.
3. Diketahui lingkaran memiliki jari-jari sebesar 7 cm. Hitunglah keliling lingkaran tersebut.
4. Sebuah lapangan memiliki panjang 60 m dan lebar 40 m. Hitunglah keliling lapangan tersebut.
5. Diketahui segitiga ABC dengan panjang AB = 8 cm, BC = 10 cm, dan AC = 6 cm. Apakah segitiga ABC merupakan segitiga sama sisi, sama kaki, atau sembarang?
6. Hitunglah volume sebuah kubus yang memiliki panjang rusuk 5 cm.
7. Tentukan nilai x pada persamaan berikut: 3x - 5 = 16.
8. Hitunglah harga 4 buah pensil yang masing-masing harganya Rp 2.500 jika ada diskon 10%.
9. Sebuah mobil berjalan dengan kecepatan rata-rata 60 km/jam selama 2 jam. Berapa jarak yang ditempuh mobil tersebut?
10. Hitunglah hasil dari 2/3 + 1/4.
Demikianlah beberapa contoh soal matematika untuk siswa kelas 1 SMP. Semoga dapat membantu meningkatkan kemampuan matematika Anda.
5. logoritma matematika kelas 10 semester 1 kurikulum merdeka
Jawaban:
Logaritma adalah konsep matematika yang berhubungan dengan eksponensial dan invers eksponensial. Logaritma digunakan untuk memecahkan persamaan eksponensial dan membantu dalam menyederhanakan operasi matematika yang melibatkan perpangkatan.
Simbol logaritma umumnya ditulis sebagai "log" dengan dasar tertentu. Sebagai contoh:
- log_a(b) adalah logaritma basis a dari b. Ini menghasilkan eksponen yang harus dinaikkan ke basis a untuk mendapatkan b.
- log_10(x) adalah logaritma basis 10 yang umumnya dikenal sebagai logaritma desimal.
- ln(x) adalah logaritma natural dengan basis e, di mana e adalah bilangan Euler (sekitar 2.71828).
Beberapa sifat logaritma yang penting termasuk:
1. Hukum perkalian: log_a(b * c) = log_a(b) + log_a(c)
2. Hukum pembagian: log_a(b / c) = log_a(b) - log_a(c)
3. Hukum eksponen: log_a(b^k) = k * log_a(b)
Logaritma digunakan dalam berbagai bidang matematika, ilmu pengetahuan, dan teknik untuk memecahkan masalah, menghitung probabilitas, dan melakukan analisis data.
6. 10 contoh soal dan jawaban matematika kelas 11 kurikulum merdeka
Tentu, berikut ini adalah 10 contoh soal matematika kelas 11 dengan jawaban, sesuai dengan kurikulum Merdeka:
Soal 1:
Hitung hasil dari 3x^2 - 2x + 5 ketika x = 4.
Jawaban:
Jika x = 4, maka hasilnya adalah:
3(4^2) - 2(4) + 5 = 3(16) - 8 + 5 = 48 - 8 + 5 = 45.
Soal 2:
Sebuah segitiga memiliki panjang sisi a = 5 cm, b = 7 cm, dan sudut C = 60 derajat. Hitung panjang sisi c.
Jawaban:
Dengan hukum sinus, kita dapat menghitung panjang sisi c:
c = (a * sin(C)) / sin(B)
c = (5 * sin(60°)) / sin(180° - 60° - 90°)
c = (5 * √3/2) / √3/2
c = 5 cm.
Soal 3:
Hitung integral dari f(x) = 2x^3 - 3x^2 + 4x - 1.
Jawaban:
Integral dari f(x) adalah:
F(x) = (2/4)x^4 - (3/3)x^3 + (4/2)x^2 - x + C
F(x) = (1/2)x^4 - x^3 + 2x^2 - x + C.
Soal 4:
Sebuah trapesium memiliki panjang sisi sejajar a = 8 cm, b = 6 cm, dan tinggi h = 4 cm. Hitung luas trapesium.
Jawaban:
Luas trapesium dapat dihitung dengan rumus: L = (1/2)(a + b) * h
L = (1/2)(8 + 6) * 4 = (1/2)(14) * 4 = 28 cm^2.
Soal 5:
Hitung akar-akar persamaan kuadrat 2x^2 - 5x + 3 = 0.
Jawaban:
Akar-akar persamaan kuadrat dapat dihitung menggunakan rumus kuadrat:
x = (-b ± √(b^2 - 4ac)) / (2a)
x1 = (5 + √(5^2 - 4(2)(3))) / (2(2)) = (5 + √(25 - 24)) / 4 = (5 + 1) / 4 = 6/4 = 3/2
x2 = (5 - √(5^2 - 4(2)(3))) / (2(2)) = (5 - √(25 - 24)) / 4 = (5 - 1) / 4 = 4/4 = 1
Jadi, akar-akar persamaan tersebut adalah x1 = 3/2 dan x2 = 1.
Soal 6:
Hitung integral dari ∫(2x^2 + 3x - 4) dx.
Jawaban:
Integral dari ∫(2x^2 + 3x - 4) dx adalah:
(2/3)x^3 + (3/2)x^2 - 4x + C.
Soal 7:
Sebuah lingkaran memiliki jari-jari 6 cm. Hitung keliling lingkaran.
Jawaban:
Keliling lingkaran dapat dihitung dengan rumus: K = 2πr
K = 2π(6 cm) = 12π cm.
Soal 8:
Hitung hasil dari log2(16).
Jawaban:
log2(16) = 4 karena 2^4 = 16.
Soal 9:
Jika ABC adalah segitiga siku-siku dengan panjang sisi AC = 10 cm dan BC = 6 cm, hitung panjang sisi AB.
Jawaban:
Dengan menggunakan Teorema Pythagoras, kita dapat menghitung panjang AB:
AB = √(AC^2 - BC^2)
AB = √(10^2 - 6^2) = √(100 - 36) = √64 = 8 cm.
Soal 10:
Hitung nilai dari cos(60 derajat).
Jawaban:
cos(60°) = 1/2.
Semoga contoh soal ini membantu Anda dalam memahami materi matematika kelas 11 kurikulum Merdeka
7. Jawaban soal halaman 56 bahasa inggris kurikulum 2013 kelas 10 semester 1
kan semestinya gak punya semua buku itu jadi di foto ajaUnderstanding and Associating Sentence StructureJawabanDayu says,"Siti and Lina (1),let's (2) play (3) football (4) tomorrow afternoon. (5)"Siti says,"You (2) can wear (3) a batik shirt or a formal shirt (4). But please (1) don't wear (3) a T-shirt.(4)"Lina says,"For exercise,please (1) run,walk,or ride (3) a bicycle.(4) Don't use (3) expensive tools.(4)"Mr.Adnan says,"Please (1) paint (3) the walls (4) or furnish (3) the desks. (4) But please (1) don't spill (3) the paint on the floor.(4)"Mrs.Ina says,"Everybody,please (1) bring (3) your sewing kits with you (4) on Monday(5). We (2) will learn to sew(3). Don't forget to bring (3) some cloth too(4)."Udin says,"For you health,(1) do not eat (3) too much instant noodles(4). Eat (3) more vegetables or fresh fruits.(4)"Pembahasan
Soal latihan ini melatih pemahaman akan struktur kalimat dasar dalam Bahasa Inggris. Sesuai contoh yang tersedia pada buku, maka dapat diketahui bahwa masing-masing kolom digunakan untuk mengisi bagian tertentu dari suatu kalimat.
Kolom 1 bisa diisi dengan pelengkap kalimat termasuk keterangan waktu yang fungsinya sama dengan kolom 5.Kolom 2 diisi dengan subjek kalimat atau pemulai kalimat (untuk kalimat suruhan)Kolom 3 diisi dengan predikat kalimat yang umumnya berupa kata kerja utama dari kalimat.Kolom 4 diisi dengan objek kalimat beserta keterangannya.---------------------------------------------------------------Detil TambahanKelas: SMPMapel: Bahasa InggrisMateri: Associating Sentence StructureKata Kunci: Associating Sentence Structure
8. Kurikulum 2013 kelas 8 semester 1 Matematika hal 49 latihan 2.2 Soal nomor 1 - 4
1. (13a-8b) + (12a+9b)
= 13a-8b+12a+9b
= 13a+12a-8b+9b
= 25a+b
2. (15i+14b+13k) + (-30i-45j+51k)
= 15i+14b+13k-30i-45j+51k
= 15i-30i+14b+13k+51k-45j
= -15i+14b+64k-45j
3. (3-17x+35z) + (4x+23y-9)
= 3-17x+35z+4x+23y-9
= -17x+4x+35z+23y+3-9
= -13x+35z+23y-6
4. (42n+35m+7) - (50m-20n+9)
= 42n+35m+7-50m+20n-9
= 42n+20n+35m-50m+7-9
= 62n-15m-2
coba diteliti lagi ya
9. Aljabar Kurikulum 2013 kelas 8 semester 1 Matematika hal 49 latihan 2.2 Soal nomor 5 - 8
5. pengurangan (5x+3) oleh (x-1)
5x+3 - x -1=
5x - x +3 - 1=
4x+2
6. pengurangan (4y - 8) dari (2y+15z)
(2y+15z) - (4y-8)
=2y+15z - 4y - 8
=2y-4y + 15z - 8
= -2y +15z - 8
7. pengurangan 5z+3 oleh 2z-7
5z+3-2z-7
=5z-2z+3-7
=3z-4
8. pengurangan 6x + 4dari x-y
(x-y)-(6x+4)
=x-6x-y+4
=-5x-y+4
maaf klo salah
10. Latihan Soal SAT Bahasa inggris kelas 7 kurikulum merdeka semester genap
Jawaban:
Dodi: I’m very surprised about the test Chika was cheating when doing the test but she
gets better result than me. This is injustice.
Kuma : You don’t have to be worried. You are the winner when choosing the honest way.
From the dialogue, we know that Dodi feels very ....
a. sad
b. angry
c. happy
d. Hopeless
2. Adit : What does your father do?
Rica: : My mother heals sick people. He is a …
The suitable profession to complete the dialogue is …
a. Farmer
b. Driver
c, Doctor
d. Pilot
Amanda: Look! I have bought my new bag at the traditional market.
Dinda : Your bag is very I will buy it on Sunday with my mother.
Amanda : Don’t go there on Sunday because the traditional market is very ……
Dinda : Thank you for telling me that. I think we will buy it on weekdays then.
Amanda tells Dinda not to go to the market on Sunday because ....
a. the market is very nice
b. the market is full with trash
c. the market is not good
d. the market is crowded
4. Read this text to answer question number 4 to 6
My name is Sinta. I’m a student. I study in the class. My mom is Mrs. Maria, she is a surgeon. She performs operations on her patients. If I become an adult, I will be like a mom’s profession. Because she is always helping others who have a severe disease.
What is Sinta’s profession?
a. Surgeon
b. Student
c. Adult
d. Operation
5. What is a surgeon?
a, Tukang kayu
b. Ahli bedah
c. Penjahit
d. Pelaut
Answer : B
6. If Sinta being an adult, she will be a …
a. Severe disease
b. Helper
c. Surgeon
d. Mom
11. tolong di bantu kak,,, dan caranya,, soal fisika kelas 10 semester 1 kurikulum 2013..
Jawaban:
E
Penjelasan:
[tex]F =m. \frac{dV\\ }{dt}[/tex]
[tex]F_{A} =150. \frac{7\\ }{dt} = \frac{ 1050}{dt} N[/tex]
[tex]F_{B} =100. \frac{12 }{dt} = \frac{ 1200}{dt} N[/tex]
[tex]F_{C} =50. \frac{15 }{dt} = \frac{ 750}{dt} N[/tex]
[tex]F_{D} =40. \frac{25}{dt} = \frac{ 1000}{dt} N[/tex]
[tex]F_{E} =25. \frac{50}{dt} = \frac{ 1250}{dt} N[/tex]
Karena selang waktunya (dt) sama maka benda yang mengalami gaya tumbukan dengan dinding terbesar adalah beda pada opsi E
12. kurikulum merdeka kelas 10
Jika Pak Grahamm ingin jumlah uang simpanannya 5 (lima) kali dari tabungan semula, maka ia harus menabung selama 43 bulan.
Rumus untuk menentukan bunga mejemuk adalah:
suku bunga x (bulan/tahun) x modal
Penjelasan dengan langkah-langkah Diketahui: Pak Grahamm menyimpan uangnya di sebuah bank yaitu bank ABC dengan bunga majemuk sebesar 11% pertahun. Jumlah uang yang pertama kali disetorkan adalah 750.000.000,00Ditanya: Berapa lama Pak Grahamm harus menyimpan uangnya agar jumlahnya 5 (lima) kali lipat dari jumlah semula?Jawab:Langkah 1
Rumus untuk menentukan bunga majemuk yaitu:
suku bunga x (bulan/tahun) x modal
Langkah 2
Jumlah awal uang Pak Grahamm adalah Rp 750.000.000,00 dan ingin agar jumlahnya menjadi 5 kali dari semula.
Maka, 750.000.000,00 x 5 = 3.750.000.000,00
Langkah 3
300.000.000 = (11/100) x jumlah bulan x 750.000.000,00
= 3,6 tahun = 43,2 bulan (dibulatkan menjadi 43 bulan)
Pelajari lebih lanjutMateri tentang bunga majemuk: https://brainly.co.id/tugas/51790934
#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
13. jawaban matematika kelas 7 kurikulum 2013 latihan 2.1 semester 1
jawabannya c
maaf kalo salah yaaaa
14. carilah soal SAS kurikulum merdeka semester 1 kelas 7 dengan modul yang ini pliss bantu dong buat ujian bahasa Indonesia
Jawaban:
mager kalik sih kk sampe nyari soal pun ke orang lain
Penjelasan:
.
15. contoh soal UAS sastra Inggris kelas 10 kurikulum 2013 semester 1
Jawaban:
tidak menyediakan soal de tapi membantu menjawab
lebih giat membaca
Penjelasan:
#seribupohon
16. Materi EKONOMI kelas 10 semester 1 . kurikulum 2013. tolong yang lengakap , terimakasih ya.
a. kebutuhan manusia
b. kelangkahan sumber daya
c. maslah pokok ekonomi
d. biaya peluang
e. sistem ekonomi
semoga membantu
17. contoh soal kimia yang akan keluar waktu ujian semester 1 kelas 10 kurikulum 2013??
tentang alam benda dan pergeseran lempeng bumi
18. Kunci jawaban latihan 10 kelas viii semester ganjil kurikulum 2013
Usaha sendiri dk jangan lihat kunci jawaban.
walaupun nilai kecil tapi usaha sendiri itu gpp kok.
19. soal soal ulangan kelas 5 semester 1 kurikulum 2013
kata baku adalah
dekomposer adalah
tas tradosional papua disebut
4/5 diubah ke pecahan campuran
0,5 diubah ke pecahan campuran
manusia adalah mahluk sosial karena
contoh kebutuhan jasmani masyarakat
contoh kebutuhan rohani masyarakat
20. Kurikulum 2013 kelas 8 semester 1 Matematika hal 49 latihan 2.2 Soal nomor 1 - 9
1.25a+b
2.-15i=14b+64k-45j
3.-6-13x+35z+23y
4.62n-15m-2
5.4x+4
6.-2y+15z+8
7.3z+10
8.-5x-y-4
9.no yg ini aq nda ngerjain soal ini maaf ya
21. SOAL LATIHAN IPA FISIKA KELAS 8 BAB 10 SEMESTER 2 KURIKULUM 2013
SOAL LATIHAN IPA FISIKA KELAS 8 BAB 10 SEMESTER 2 KURIKULUM 2013
1. Gelombang bunyi dari suatu sumber memiliki cepat rambat 340 m/s. Jika frekuensi gelombang bunyi adalah 650 Hz, tentukan panjang gelombangnya!
Diketahui
v = 340 m/s
f = 650 Hz
Ditanya
Panjang gelombang, λ
Penyelesaian
v = λf
340 = λ (650)
λ = 340 / 650
λ = 34/65 meter
2. Adi mendengar bunyi yang memiliki panjang gelombang sebesar 8 meter. Jika cepat rambat bunyi di udara adalah 340 m/s, tentukan:
a) frekuensi sumber bunyi
b) periode sumber bunyi
Diketahui
λ = 8 meter
v = 340 m/s
Ditanya
a) frekuensi, f
b) periode, T
Penyelesaian
v = λf
340 = 8f
f = 340/8
f = 42,5 Hz
3. Perhatikan gambar! Tentukan frekuensi tersebut jika cepat rambatnya adalah 600 m/s.
Diketahui
v = 600 m/s
Gambar grafik pada soal
Ditanya
Frekuensi, f
Penyelesaian
Pada gambar, tampak bahwa angka meter pada satu gelombang adalah 6 meter, panjang gelombang, λ = 6 m
v = λf
600 = λ (6)
λ = 600/6
λ = 100 m
4. Soal pada gambar!
a. Jumlah gelombang pada gambar, n = 1,5 gelombang
b. Amplitudo gelombang, A = 4 cm
c. Periode gelombang, T = 1,5 detik
d. Panjang gelombang, λ = l/n = 20/1,5 = 40/3 cm
e. Cepat rambat gelombang, v = λ/T = 100 / (40/3) = 30/4 = 7,5 m/s
f. jumlah gelombang dalam 3,5 menit.
3,5 menit = 3,5 (60) = 21
T = t/n
1,5 = 210/n
n = 210/1,5
n = 140 gelombang
5. Macam-macam bunyi berdasarkan frekuensinya, dan contoh masing-masing.
Infrasonik >> frekuensi di bawah 20 Hz. Contoh hewan yang dapat mendengar: jangkr1k dan @njing.
Audiosonik >> frekuensi antara 20 Hz - 20 kHz. Contoh makhluk yang dapat mendengar: manusia.
Ultrasonik >> frekuensi di atas 20 kHz. Contoh hewan yang dapat mendengar: kelelawar dan lumba-lumba.
6. Mengapa pada malam hari bunyi terdengar jelas daripada siang hari?
Karena pada malam hari bunyi bising kendaraan bermotor maupun bunyi aktivitas manusia pada malam hari lebih sedikit daripada siang hari. Hal ini menyebabkan bunyi apapun yang terjadi pada malam hari dapat didengar dengan jelas.
7. Sebuah kapal mengukur kedalaman suatu perairan laut dengan menggunakan perangkat suara. Bunyi ditembakkan ke dasar perairan dan 8 detik kemudian bunyi pantul tiba kembali di kapal. Jika cepat rambat bunyi di dalam air adalah 2000 m/s, tentukan kedalaman perairan tersebut!
Diketahui
t = 8 detik
v = 2000 m/s
Ditanya
kedalaman perairan, s
Penyelesaian
S = vt / 2
S = 2.000 (8) / 2
S = 8.000 m
Pelajari lebih lanjut1. Menentukan urutan gelombang yang memiliki frekuensi terbesar pada gambar: brainly.co.id/tugas/21370175
2. Menentukan cepat rambat dan periode gelombang berdasarkan gambar: brainly.co.id/tugas/20918779
3. Menentukan Amplitudo, Periode, Panjang Gelombang, dan Kecepatan Gelombang berdasarkan gambar: brainly.co.id/tugas/15965971
4. Menentukan cepat rambat gelombang dengan diketahui frekuensi dan panjang gelombangnya: brainly.co.id/tugas/5509474
Detail jawabanKelas: 8
Mapel: Fisika
Bab: Getaran
Kode: 8.6.4
Kata kunci: getaran, gelombang, amplitudo, panjang, meter, cm, frekuensi, periode, gambar, bunyi, macam, laut, kedalaman, kecepatan
22. soal b.jawa kelas 7 kurikulum merdeka
Jawaban:
soalnya mana yaa??!
Penjelasan:
..........
..........
23. ringkasan materi ppkn kelas 7 semester 1 kurikulum merdeka belajar bab 1
Jawaban:
mohon maaf buku yg mana......
24. kak bantu jawab soal bahasa Indonesia hal 10 kelas 10 kurikulum merdeka ruang kolaborasi 1
Soal: Baca teks berikut dengan seksama!
Anekdot: Kenaikan Upah
Suatu hari, seorang karyawan mengadakan aksi mogok di depan pabrik tempatnya bekerja. Dia menuntut agar pengusaha menaikkan upahnya sesuai dengan UMK. Dia berteriak-teriak dengan spanduk yang bertuliskan "Kami minta kenaikan upah!"
Pengusaha yang mendengar keributan itu keluar dari kantornya dan mendekati karyawan tersebut. Dia bertanya, "Apa yang kamu inginkan?"
Karyawan itu menjawab, "Saya ingin kenaikan upah, Pak. Saya sudah bekerja di sini selama lima tahun, tapi upah saya masih sama dengan saat pertama kali masuk."
Pengusaha itu mengangguk-angguk dan berkata, "Baiklah, saya akan memberi kamu kenaikan upah. Tapi, ada syaratnya."
"Syarat apa, Pak?" tanya karyawan itu penasaran.
"Kamu harus bisa menjawab pertanyaan saya dengan benar. Jika kamu salah, kamu harus menerima upah yang sekarang tanpa protes," kata pengusaha itu.
"Baiklah, saya bersedia," kata karyawan itu dengan percaya diri.
"Oke, pertanyaan saya adalah: siapa nama presiden Indonesia yang pertama?" tanya pengusaha itu.
Karyawan itu terdiam sejenak. Dia berpikir keras, tapi tidak bisa mengingat nama presiden Indonesia yang pertama. Dia hanya tahu nama presiden Indonesia yang sekarang.
"Ayo, jawab!" desak pengusaha itu.
"Saya...saya...tidak tahu, Pak," kata karyawan itu dengan wajah pucat.
"Ha ha ha! Kamu tidak tahu? Kamu tidak pernah belajar sejarah ya? Nama presiden Indonesia yang pertama adalah Ir. Soekarno. Kamu gagal menjawab pertanyaan saya. Jadi, kamu harus menerima upah yang sekarang tanpa protes," kata pengusaha itu sambil tertawa puas.
Karyawan itu merasa tertipu dan marah. Dia merasa pengusaha itu tidak adil dan tidak peduli dengan nasib karyawannya. Dia ingin melawan, tapi dia tidak punya bukti untuk membantah pengusaha itu.
Pengusaha itu kemudian masuk kembali ke kantornya dan melanjutkan pekerjaannya. Dia merasa senang karena berhasil mengelabui karyawan itu dan menghemat biaya produksi.
Jawaban:
1. Tujuan teks anekdot di atas adalah untuk **menghibur** pembaca dengan cerita lucu yang mengandung sindiran atau kritik terhadap suatu hal.
2. Struktur teks anekdot di atas terdiri dari:
- Abstraksi: bagian awal yang memberikan latar belakang cerita, yaitu tentang aksi mogok karyawan yang menuntut kenaikan upah.
- Orientasi: bagian yang memperkenalkan tokoh-tokoh dan tempat kejadian cerita, yaitu seorang karyawan, pengusaha, dan pabrik tempat mereka bekerja.
- Krisis: bagian yang menunjukkan konflik atau masalah dalam cerita, yaitu ketika pengusaha memberi syarat kepada karyawan untuk menjawab pertanyaannya jika ingin mendapatkan kenaikan upah.
- Reaksi: bagian yang menunjukkan reaksi atau sikap tokoh-tokoh terhadap konflik atau masalah dalam cerita, yaitu ketika karyawan bersedia menerima tantangan pengusaha dan berusaha menjawab pertanyaannya.
- Koda: bagian akhir yang memberikan penyelesaian atau akibat dari konflik atau masalah dalam cerita, yaitu ketika karyawan gagal menjawab pertanyaan pengusaha dan harus menerima upah yang sekarang tanpa protes.
3. Pesan moral atau amanat dari teks anekdot di atas adalah **kita harus berhati-hati dalam menghadapi orang-orang yang berkuasa atau berkedudukan lebih tinggi dari kita, karena mereka bisa saja memanfaatkan keadaan untuk menguntungkan diri sendiri dan merugikan kita**.
Source:
(1) Contoh Soal PTS Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 1 dan Jawaban - Tirto.ID. https://tirto.id/contoh-soal-pts-bahasa-indonesia-kelas-10-semester-1-dan-jawaban-gPUE.
(2) Kumpulan Soal PTS Kelas 10 Semester 1 Kurikulum Merdeka: Bahasa Indonesia. https://kumparan.com/berita-terkini/kumpulan-soal-pts-kelas-10-semester-1-kurikulum-merdeka-bahasa-indonesia-21Be56aOrUU.
(3) Kunci Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka Kelas 10 SMA MA .... https://lombok.tribunnews.com/2023/08/10/kunci-jawaban-soal-bahasa-indonesia-kurikulum-merdeka-kelas-10-sma-mta-halaman-10-11-kegiatan-1-2023.
(4) 50 Soal & Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Kurikulum Merdeka .... https://pontianak.tribunnews.com/2023/07/03/50-soal-kunci-jawaban-bahasa-indonesia-kelas-10-kurikulum-merdeka-ulangan-sumatif-uts-semester-1.
25. Kunci jawaban soal ekonomi semester 2 kelas 2 kelas 11 kurikulum 2013
1. Akuntansi yang lazim dipraktikkan sekarang ini berasal dari....
a. sistem tata buku berpasangan
b. sistem standar tunggal
c. penerapan ekonomi
d. sistem Amerika
e. penerapan matematika
Jawaban: a
2. Di bawah ini merupakan pemakai informasi akuntansi yang termasuk pihak ekstern adalah....
a. manajer
b. kepala bagian angsuran
c. kreditur
d. kepala bagian pembelanjaan
e. kepala bagian pemasaran
Jawaban: c
3. Dari segi intern, akuntansi memiliki kegunaan....
a. sebagai dasar penetapan pajak
b. sebagai dasar pemberian pinjaman
c. sebagai dasar untuk mendapat pinjaman
d. sebagai dasar pengambilan keputusan
e. sebagai bahan informasi untuk mengadakan investasi
Jawaban: d
4. Seorang akuntan yang pekerjaannya memeriksa pembukuan dan jasa serta bekerja secara independen, merupakan istilah untuk....
a. akuntan umum
b. akuntan publik
c. akuntan pemerintah
d. sistem akuntansi
e. akuntan intern
Jawaban: b
5. Infromasi akuntansi diperlukan oleh kreditur untuk....
a. mengetahui jumlah karyawan
b. mengetahui naik turunnya pembayaran deviden
c. mengetahui kejujuran daripada pemilik
d. mengetahui perusahaan dalam hal kemampuan mengembalikan utang
e. mengetahui kemajuan yang akan dicapai manajer
Jawaban: d
6. Akuntansi yang sering digunakan oleh perusahaan manufaktur adalah....
a. auditing
b. cost accounting
c. budgetiray accounting
d. finance accounting
e. management accounting
Jawaban: b
7. Pemerintah merupakan contoh pihak ekstern yang memerlukaninformasi akuntansi untuk....
a. penetapan jumlah karyawan
b. penetapan jumlah pajak
c. penemuan penyimpangan
d. penetapan pimpinan perusahaan
e. penyusunan statistik ekonomi
Jawaban: b
8. Secara umum, akuntansi mempunyai suatu kegunaan, yaitu sebagai....
a. dasar penggunaan efisiensi biaya
b. dasar pengembangan perusahaan
c. bahan keterangan dalam mengambil keputusan
d. pertanggungjawaban komisaris pada direktur
e. pertanggungjawaban saham kepada direksi
Jawaban: c
9 Profesi akuntan di Indonesia mempunyai suatu wadah organisasi yang bernama....
a. Asosiasi Akuntan Indonesia
b. Ikatan Akuntansi Indonesia
c. Ikatan Akuntan Publik Indonesia
d. Persatuan Akuntan Indonesia
e. Ikatan Akuntan Indonesia
Jawaban: e
10. Berikut ini merupakan keputusan ekonomi yang dibuat oleh pemakai laporan keuangan terhadap perusahaan, kecuali....
a. pembelian saham perusahaan
b. pembayaran utang perusahaan
c. penjualan saham perusahaan
d. penetapan pajak terutang
e. pemberian kredit pada perusahaan
Jawaban: b
11. Dalam proses akuntansi, tahap pencatatan dan pengelompokkan berdasarkan....
a. buku besar
b. bukti transaksi
c. jurnal
d. neraca
e. laporan keuangan
Jawaban: b
12. Akuntan publik adalah....
a. wakil perusahaan yang tugas-tugasnya mengawasi direksi
b. karyawan perusahaan bagian akuntansi
c. profesional yang independen
d. manajer keuangan pada suatu perusahaan
e. profesional yang telah diperkerjakan di perusahaan
Jawaban: c
13. Berikut ini yang bukan merupakan pihak ekstern pemakai informasi akuntansi adalah...
a. kreditur
b. pemerintah
c. investor
d. manajer
e. pemegang saham
Jawaban: d
14. Cost accounting akan lebih tepat digunakan oleh perusahaan....
a. pabrik mobil
b. bengkel mobil
c. toko mobil
d. persewaan mobil
e. toko onderdil mobil
Jawaban: a
15. Agar informasi akuntansi dapat berkualitas, maka dalam penyajiannya harus terhidndar dari pengertian yang menyesatkan. Dalam istilah akuntansinya adalah.....
a. dapat dipahami
b. realiability
c. understandability
d. comparability
e. relevance
Jawaban: b
*SEMOGA MEMBANTU* :")
26. buat lah soal matematika kelas 1 kurikulum merdeka semester satu
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Tentu, berikut adalah beberapa contoh soal matematika untuk siswa kelas 1 dengan menggunakan kurikulum Merdeka semester satu:
1. Jumlahkan:
a) 5 + 3
b) 7 + 2
c) 4 + 6
2. Kurangi:
a) 8 - 3
b) 6 - 2
c) 9 - 5
3. Hitung hasil kali:
a) 2 x 3
b) 5 x 1
c) 4 x 4
4. Bagikan:
a) 8 ÷ 2
b) 6 ÷ 3
c) 10 ÷ 5
5. Temukan pola berikut:
a) 2, 4, 6, 8, ____
b) 10, 8, 6, 4, ____
c) 3, 6, 9, 12, ____
6. Hitunglah:
a) 10 + 7
b) 9 - 4
c) 3 x 2
7. Tentukan bilangan yang lebih besar:
a) 15 atau 12
b) 8 atau 10
c) 6 atau 9
8. Jika sebuah kotak berisi 9 apel dan 3 di antaranya adalah merah, berapa banyak apel yang tidak berwarna merah?
9. Jika ada 7 bunga di taman dan 2 dari mereka adalah mawar, berapa banyak bunga yang bukan mawar?
10. Jika Anda memiliki 4 kelereng dan memberikan 2 kelereng kepada teman Anda, berapa banyak kelereng yang Anda miliki sekarang?
Semoga soal-soal ini bermanfaat untuk latihan matematika kelas 1 dengan kurikulum Merdeka semester satu. Jika Anda membutuhkan lebih banyak soal atau klarifikasi pada soal tertentu, jangan ragu untuk bertanya!
27. tolong di jawab ya. matematika kelas 10 kurikulum merdeka. nomer 1 sampai 4 halaman 31 soal latihan bab 1
Jawaban:
ga tau Kak maaf saya cuma mau jawab itu doang makasih
28. Soal mtk kelas 11 kurikulum merdeka
Jawaban:
i don't understand but i hope you always healthy and don't take a sick and keep trying to understanding math
29. buatlah 15 soal PPKn kelas 10 semester 1 kurikulum merdeka
Jawaban:
erikut adalah 15 contoh pertanyaan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) untuk kelas 10 semester 1 dengan pendekatan kurikulum Merdeka:
1. Apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai dasar negara?
2. Sebutkan sila-sila dalam Pancasila beserta arti dan maknanya.
3. Bagaimana peran Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara?
4. Apa yang dimaksud dengan UUD 1945? Jelaskan struktur dan isi UUD 1945.
5. Bagaimana proses perubahan UUD 1945 dan apa saja amandemennya?
6. Sebutkan dan jelaskan hak asasi manusia yang dijamin dalam UUD 1945.
7. Apa yang dimaksud dengan negara hukum? Jelaskan prinsip-prinsipnya.
8. Bagaimana hubungan antara hak dan kewajiban warga negara?
9. Apa perbedaan antara demokrasi pancasila dan demokrasi liberal?
10. Jelaskan peran MPR, DPR, dan DPD dalam sistem ketatanegaraan Indonesia.
11. Bagaimana dampak globalisasi terhadap kedaulatan negara?
12. Apa yang dimaksud dengan politik luar negeri bebas aktif dan jelaskan prinsip-prinsipnya.
13. Sebutkan dan jelaskan tugas dan fungsi lembaga-lembaga negara di Indonesia.
14. Bagaimana pentingnya kebudayaan dalam membangun identitas nasional?
15. Jelaskan peran generasi muda dalam menjaga dan mengembangkan Pancasila dan kewarganegaraan di Indonesia.
Penjelasan:
Jangan lupa di jadikan jawaban terbaik ya :D
cmiiw
30. soal ujian prakarya tengah semester kelas 10 kurikulum 13
12. Motif gambar batik dibentuk/ditulis dengan cairan lilin dengan menggunakan alat yang dinamakan.....
a. canting
b. kuas
c. lilin
d. malam
e. mori
Jawaban: a
Pembahasan: motif gambar batik dibentuk/ditulis dengan cairan lilin dengan menggunakan alat yang dinamakan canting untuk motif halus, atau kuas untuk motif berukuran besar
13. Suatu hal yang berkaitan dengan buatan tangan atau kegiatan yang berkaitan dengan barang yang dihasilkan melalui keterampilan tangan disebut....
a. kerajinan tangan
b. seni pahat
c. teknik ukir
d. kerajinan tradisional
e. kerajinan lokal
Jawaban: a
Pembahasan: pengertian kerajinan tangan merupakan hal yang berkaitan dengan buatan tangan atau kegiatan yang berkaitan dengan barang yang dihasilkan melalui keterampilan tangan (kerajinan tangan). Kerajinan yang dibuat biasanya terbuat dari berbagai bahan.
14. Kerajinan tangan yang terinspirasi dari kebudayaan lokal nonbenda yang memiliki bagian mata, hulu, dan sarung, yaitu....
a. gamelan
b. wayang kulit
c. batik
d. miniatur
e. keris
Jawaban: e
Pembahasan: keris terbagi menjadi tiga bagian yaitu mata, hulu, dan sarung.
15. Sepotong besi atau benda berat lainnya yang berfungsi agar wayang tidak bergeser pada waktu ditatah, yaitu....
a. paku corekan
b. ganden
c. jangka
d. pandukan
e. penindih
Jawaban: e
Pembahasan: penindih biasanya berupa sepotong besi atau benda berat lainnya. Fungsinya adalah membuat wayang tidak bergeser pada waktu ditatah.
16. Dua fungsi kerajinan tangan, yaitu fungsi..... dan ....
a. jual dan pakai
b. pakai dan hias
c. hias dan jual
d. budaya dan ekonomi
e. budaya dan pariwisata
Jawaban: b
Pembahasan: kerajinan tangan memiliki dua fungsi yaitu sebagai berikut:
a. fungsi pakai
b. fungsi hias
17. Paku corekan digunakan untuk membuat....
a. warna wayang
b. supit wayang
c. pola pada wayang
d. wayang putihan
e. wayang agar kaku
Jawaban: c
18. Kulit yang sudah melalui proses kimiawi, di pabrik disebut kulit....
a. split
b. mentah
c. olahan
d. plastik
e. sintesis
Jawaban: a
Pembahasan: kulit split adalah kulit yang sudah melalui proses kimiawi di pabrik.
19. Ciptaan-ciptaan abstrak yang diwariskan dari generasi ke generasi disebut....
a. kerajinan tangan
b. kebudayaan material
c. kebudayaan nonbenda
d. kebudayaan lokal
e. kebudayaan tradisional
Jawaban: c
Pembahasan: kebudayaan nonbenda atau nonmaterial adalah ciptaan-ciptaan abstrak yang diwariskan dari generasi ke generasi, misalnya berupa dongeng, cerita rakyat dan lagu atau tarian tradisional.
20. Orang yang membuat patung disebut.....
a. pemahat
b. pengukir
c. pematung
d. pengrajin
e. penatah
Jawaban: c
31. asesmen formatif 1 kurikulum merdeka, bahasa Indonesia kelas 4 semester 1
Asesmen formatif kurikulum merdeka adalah penilaian para guru dalam memberikan informasi kepada para siswa sehingga dapat diperbaiki proses belajarnya. Asesmen formatif yang dilakukan guru kelas 4 semester 1 pelajaran Bahasa Indonesia, adalah membaca dan menyimak cerita. Lalu dianalisa cerita tersebut.
PembahasanTujuan dari asesmen formatif adalah untuk memantau dan memperbaiki proses pembelajaran, serta mengevaluasi pencapaian tujuan pembelajaran. Pada kurikulum merdeka, guru diharapkan untuk lebih banyak mengutamakan asesmen formatif, untuk mendapatkan umpan balik dan mengetahui perkembangan murid.
Pelajari lebih lanjutPelajari lebih lanjut tentang penerapan kurikulum merdeka https://brainly.co.id/tugas/51777079
#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
32. soal matematika kelas 4 Kurikulum merdeka
suruh ngerjain soal apa?
33. soal ppkn semester genap kurikulum merdeka
Jawaban:
1. Pancasila memiliki fungsi dan kedudukan sebagai perjanjian luhur artinya...
A. Menjadi sumber dari segala sumber hukum
B. Mengandung kesepakatan wakil-wakil rakyat Indonesia sejak proklamasi
C. Mempersatukan bangsa Indonesia yang beraneka ragam
D. Mengandung cita-cita nasional bangsa
2. Landasan kehidupan bernegara adalah..
A. Dasar negara
B. Asas negara
C. Tujuan negara
D. Lambang negara
3. Memberikan pedoman dan arah bagi perjuangan bangsa Indonesia dalam mengisi kemerdekaan dan melaksanakan serta memberi gambaran kehidupan yang dicita-citakan (ideal) serta cara mencapainya adalah fungsi Pancasila sebagai....
A. Ideologi negara
B. Lambang negara
C. Dasar negara
D. Pandangan hidup
4. Menolong orang yang mengalami kecelakaan lalu lintas di jalan raya adalah termasuk perwujudan sila Pancasila ke.....
A. Dua
B. Empat
C. Satu
D. Tiga
5. Sidang BPUPKI 1 pada tanggal 29 Mei – Juni 1945 membahas tentang....
A. Rencana UUD
B. Bentuk negara
C. Konstitusi negara
D. Dasar negara
6. Landasan ideologis politik luar negeri Indonesia adalah….
A. Pancasila
B. UUD 1945
C. GBHN
D. Bhineka Tunggal Ika
7. Hubungan yang bersifat global yang meliputi semua hubungan yang terjadi dengan melampaui batas batas ketatanegaraan disebut...
A. Hubungan Internasional
B. Organisasi Internasional
C. Politik Internasional
D. Hubungan Luar Negeri
8. Hubungan internasional dipengaruhi oleh beberapa faktor. Dibawah ini yang termasuk faktor ekstern yaitu....
A. Kekhawatiran terancamnya kelangsungan hidup
B. Terjadinya proses kudeta oleh negara lain
C. Intervensi yang dilakukan suatu negara
D. Suatu negara tidak dapat berdiri sendiri
9. PBB merupakan salah satu organisasi terbesar di dunia. Jumlah anggotanya mencapai hampir seluruh negara di dunia. Indonesia pernah keluar di PBB dikarenakan konfrontasi dengan Malaysia. Secara resmi Indonesia keluar dari PBB karena konfrontasi tersebut yaitu pada...
A. 28 September 1950
B. 7 Januari 1965
C. 28 September 1966
D. 7 Januari 1968
10. Indonesia merupakan salah satu negara yang padat penduduknya di dunia, hal ini dapat dilihat dari banyaknya penduduk Indonesia yang berada di rangking ke 4 dunia. Indonesia perlu menjaga kestabilan negaranya di dunia internasional seperti sekarang ini. Salah satu ancamannya yaitu munculnya kembali partai komunis indonesia. PKI merupakan salah satu ancaman di bidang...
A. Ideologi
B. Politik
C. Sosial budaya
D. Pertahanan
11. Dibawah ini yang merupakan negara pendiri Asean adalah...
A. Malaysia, Kamboja, Thailand, Laos, Singapura
B. Malaysia, Timor Leste, Indonesia, Brunei
C. Indonesia, Malaysia, Singapura, Thailand, Filipina
D. Indonesia, Thailand, Kamboja, Singapura, Malaysia
12. “TNI terdiri atas Angkatan Darat, Angkatan Laut, dan Angkatan Udara sebagai alat negara untuk mempertahankan, melindungi, dan memelihara keutuhan dan kedaulatan negara”. Kalimat diatas tercantum dalam UUD 1945...
A. Pasal 30 ayat 1
B. Pasal 30 ayat 2
C. Pasal 30 ayat 3
D. Pasal 30 ayat 4
13. Untuk dapat mempertahankan kedaulatan negara, kita harus bersikap sesuai dengan pancasila. Sikap yang menunjukkan pengamalan pada sila ke 3 yaitu..
A. Mematuhi tata tertib berlalu lintas
B. Menolong sesama
C. Ikut serta dalam gotong royong
D. Tidak memaksakan kehendak orang lain
14. Pendidikan kewarganegaraan dapat dijadikan wahana bagi peserta didik dalam pembelaan negara karena dapat menanamkan….
A. Jiwa anti penjajah
B. Nasionalisme dan patriotisme
C. Keberanian
D. Rasa solidaritas
15. Upaya untuk merusak instalasi penting militer dan objek vital nasional yang membahayakan keselamatan bangsa disebut…
A. Bombardir
B. Invasi
C. Blokade
D. Sabotase
E. Agresi
Soal Essay
1. Ideologi berasal dari bahasa Inggris yaitu “idea” yang artinya?
2. Kata ideologi berasal dari kata “idea” dan “logos’. Yang dimaksud idea adalah....
3. Dibawah ini merupakan pernyataan yang benar adalah...
4. Mau memberi kesempatan kepada orang untuk mengutarakan pendapatnya dalam rapat adalah sesuai dengan nilai Pancasila sila ke... 5. Inti ideologi adalah seperangkat nilai yang menyeluruh dan mendalam yang dimiliki dan dipegang masyarakat sebagai...
Penjelasan:
1. B. Mengandung kesepakatan wakil-wakil rakyat Indonesia sejak proklamasi
2. A. Dasar negara
3. A. Ideologi negara
4. A. Dua
5. D. Dasar negara
6. A. Pancasila
7. A. Hubungan Internasional
8. D. Suatu negara tidak dapat berdiri sendiri
9. B. 7 Januari 1965
10. A. Ideologi
11. C. Indonesia, Malaysia, Singapura, Thailand, Filipina
12. A. Pasal 30 ayat 1
13. B. Menolong sesama
14. D. Rasa solidaritas
15. D. Sabotase
jawaban essay
1. Gagasan
2. Konsep dasar, gagasan, cita-cita
3. Pancasila merupakan dasar berdirinya negara Indonesia
4. Sila Keempat
5. Pandangan Hidup
34. rangkuman ppkn bab 1 kelas 10 kurikulum merdeka
Jawaban:
Penjelasan:
Berikut adalah rangkuman materi PPKn kelas 10 bab 1 Kurikulum Merdeka:
- Ide-Ide Pendiri Bangsa tentang Negara Merdeka, yaitu:
- Ketuhanan Yang Maha Esa
- Kebangsaan persatuan Indonesia
- Rasa kemanusiaan yang adil dan beradab[1][2][4][5][6].
- Sistem Pembagian Kekuasaan Negara Republik Indonesia[6].
- Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara[6].
- Nilai-nilai Pancasila dalam penyelenggaraan pemerintahan negara[6].
Sumber yang dapat digunakan untuk mempelajari materi ini adalah artikel di portal edukasi[1], video di YouTube[2][3], artikel di Nakita.ID[4], dan artikel di wislah.com[5].
35. apa soal ulangan kelas 7 kurikulum merdeka semester 1 pada bab 1 mata pelajaran ppkn.tolong di bantu:)Terima kasih bagi yang menjawab nya:)
Jawaban:
norma,dasar negara, undang undang
36. Tolong jawabkan soal latihan bahasa Arab kelas 2b semester 2 kurikulum 2013 hal. 26-27 soal 1-5
Jawaban:
maaf kita ada yg gk punya buku nya soal nya bisa di foto gk ??
37. bantu soal fisika kelas 10 kurikulum merdeka (gerak lurus)
Jawaban:
Aku kan masih SD jadi nggak bisa jawab maaf ya
38. Tolong beri saya 10 soal aljabar kelas 7 semester 1 yang sesuai dengan kurikulum merdeka.
Jawab:
Hasil dari 4x + 5x adalah? Hasil dari 3x – 6y – 5x adalah? Hasil sederhana dari 7x + 2 – 3x – 6 adalah?Hasil sederhana dari 9 – 3y + 2 + x – 12 adalah?Konstanta dari bentuk aljabar 7x² – 4x + 8y – 3 adalah?Bentuk sederhana dari aljabar 11x + 7y + 5 + 5y – 9 adalah?Diketahui: a = 4x + 2y dan b = 4x + 8y, Berapa Hasil a + b ?Diketahui: x = 5a – 13b dan y = 14a + 9b, Berapa Hasil x – y ?Hasil pengurangan dari a = 7x + 8y – 10 dan b = -3x – 6 x + 15 adalah?Penjumlahan dari a = 4p + 2 + 1, b = 3q + 2r – 1, dan c = 3p + 6r – 1 adalah?semoga mudah di jawab
39. Jawaban LKPD bahasa Indonesia kelas 7 halaman 14 kurikulum merdeka semester 1
Jawaban:
ini tolong diforo dlu yaaaa
40. soal PAI kelas 7 kurikulum merdeka
1).tuliskan secara singkat sejarah pendirian bani umayyah di damaskus (661-750M)
2).buatlah biografi secara singkat khalifah 'umar bin 'abd al-'aziz!!
