contoh soal olimpiade bahasa inggris tingkat sma
1. contoh soal olimpiade bahasa inggris tingkat sma
1. I’ve finished painting the house, but if Didi had not helped me, I……it so quickly
a. can never do
b. could never do
c. have never done
d.could never have done
e.can never have done
2. The wounded soldiers…..we have asked some help are now taken to the hospital
a. who
b. whose
c. whom
d. of which
e. from whom
3. I was sorry, I didn’t come to your birthday party
we can also say:…
a. I wish I could come to you birthday party
b. I wished I could come to your birthday party
c. I wish I could have come to your birthday party
d. I wished I could have come to your birthday party
e. I wished I couldn’t have come to your birthday party
4. As I see him again, I feel happy
We can also say:….., I feel happy
a. seeing him again
b. To see him again
c. Having seen him again
d. In seeing him again
e. By seeing him again
5. All the students had just left the classroom when the mathematics teacher came in. From this sentences we may conclude that…
a. The mathematics class started late that day
b. There was no mathematics class that day
c. The teacher cancelled the mathematics class
d. The teacher asked the students to leave the class
e. The students came late for the mathematics class
2. contoh soal olimpiade bahasa inggris tingkat SMA dan pembahasannya
choose the best answer
a. they are gathering here today for family matters
b. they gathered here today for family matters
c. they will gather here today for family matters
d. they have been gathered here today
3. materi apa aja yang di olimpiade Ekonomi SMA Tingkat Kab. ?
ekonomi: kurva, hukum penwaran, hukum permintaan
(pelajaran kelas 10 - 12) , coba search di google contoh soal"nya
4. SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA SMA
fpb= {1,5} = 5
x= 1 y=5
2 bilangan
kpk= {5,10,15,20,25,30,35,40,45,50} = 50
x=5 y=10
10 bilangan
5. contoh contoh soal olimpiade IPS ekonomi smp tahun 2017
1234567890-1234567890-1234567890-
6. Ada yang bisa menjawab soal Olimpiade OMITS tingkat SMA ini?
Jawaban: D
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Dapat dihitung dengan mencari kelipatan persekutuan terkecil dari selang hari meminjam.
Karena semua bilangan selang hari bilangan prima, maka KPK dapat dicari sbb.
KPK(2,3,5,7,11) = 2 x 3 x 5 x 7 x 11 = 2310 hari kemudian
2310 hari = 6 tahun 120 hari (tanpa kabisat).
Dengan memperhitungkan sistem kabisat, akan diperoleh waktu 2 hari lebih singkat, karena melewati tahun 2012 dan 2016 sehingga diperoleh 6 tahun 118 hari dari 1 Januari 2012. Hari yang dimaksud adalah 29 April 2018
7. bisa share pengalaman untuk olimpiade bahasa inggris tingkat SMA? apa saja yang harus di persiapkan?
Yang pertama pastinya mental. Perbaiki juga grammer dan perbanyak vocabulary karena kebanyakan banyak kosa kata baru dalam soal. Pelajari tekniknya terutama dalam materi tenses. Jika ada soal cerita jangan dibaca semua untuk menghemat waktu. Bacalah sekilas saja dan fokus dengan soal. Sebisa mungkin biasakanlah berdialog dalam bahasa inggris untuk memperlancar grammer dan vocabulary. Yang terpenting doa kepada Tuhan dan orangtua.
8. Olimpiade tingkat SMA ~ Berapa digit satuan dari 17^103 + 5?
3+5=8
jadi satuannya=88 digit
semoga membantu
9. Ekonomi kelas 12 SMA Akuntansi.Jelaskan karakteristik kualitas informasi akuntansi !
- Dapat dipahi (undertandability) artinya laporan keuangan dapat dengan mudah untuk segera dipahami oleh pemakai.
- Relevan (relevance), artinya laporan keuangan harus sesuai dengan tujuan operasi perusahaan dan memenuhi kebutuhan pemakaian dalam proses pengambilan keputusan.
- Matrealistis (materiality) , artinnya suatu laporan atau fakta di pandang material kalau kelalaian untuk mencantumkan atau kesalahan dalam mencatat informasi dapat mempengaruhi keputusan ekonomi pemakai dengan analisa keadaan lain sebagai bahan pertimbangan pelengkap.
- Keadaan ( reliability), artinya informasi laporan keuangan harus bebas dari pengertian yang menyesatkan, kesalahan material dan dapat diandalkan pemakainnya sebagai penyajian yang lulus dan jujur (faithful representation)
- Penyajian jujur (faithful representation) , artinya informasi akuntansi harus menggambarkan dengan jujur transaksi serta peristiwa lainya yang seharusnya disajikan atau yang secara wajar dapat diharapkan untuk
10. apa saja materi olimpiade astronomi SMA tingkat nasional?
Jawaban:
Mekanika Benda Langit.
Radiasi Elektromagnet.
Bola langit.
Konsep waktu dan kalender.
Tata Surya.
Sistem Bumi-Bulan-Matahari.
Bintang.
Galaksi dan Kosmologi dasar
11. Ekonomi kelas 12 SMA Akuntansi!Jelaskan karakteristik kualitas informasi akuntansi!Anak SMA dan Jenius Ekonomi SMA jawab ini ya!
- Dapat dipahi (undertandability) artinya laporan keuangan dapat dengan mudah untuk segera dipahami oleh pemakai.
- Relevan (relevance), artinya laporan keuangan harus sesuai dengan tujuan operasi perusahaan dan memenuhi kebutuhan pemakaian dalam proses pengambilan keputusan.
- Matrealistis (materiality) , artinnya suatu laporan atau fakta di pandang material kalau kelalaian untuk mencantumkan atau kesalahan dalam mencatat informasi dapat mempengaruhi keputusan ekonomi pemakai dengan analisa keadaan lain sebagai bahan pertimbangan pelengkap.
- Keadaan ( reliability), artinya informasi laporan keuangan harus bebas dari pengertian yang menyesatkan, kesalahan material dan dapat diandalkan pemakainnya sebagai penyajian yang lulus dan jujur (faithful representation)
- Penyajian jujur (faithful representation) , artinya informasi akuntansi harus menggambarkan dengan jujur transaksi serta peristiwa lainya yang seharusnya disajikan atau yang secara wajar dapat diharapkan untuk disajikan.
12. Ekonomi kelas 12 SMA Akuntansi.Apa yang dimaksud akuntansi sebagai sistem informasi?Baca soalnya yang teliti ya!
akuntansi adalah sistem informasi yang mengukur aktivitas bisnis mengolah data menjadi laporan dan mengomunikasikan hasilnya pada para pemngambil keputusan
13. Ekonomi kelas 12 SMA Akuntansi.Jelaskan karakteristik kualitas informasi akuntansi !Anak SMA,kuliah dan guru ekonomi SMA jawab ini ya!
- Dapat dipahi (undertandability) artinya laporan keuangan dapat dengan mudah untuk segera dipahami oleh pemakai.
- Relevan (relevance), artinya laporan keuangan harus sesuai dengan tujuan operasi perusahaan dan memenuhi kebutuhan pemakaian dalam proses pengambilan keputusan.
- Matrealistis (materiality) , artinnya suatu laporan atau fakta di pandang material kalau kelalaian untuk mencantumkan atau kesalahan dalam mencatat informasi dapat mempengaruhi keputusan ekonomi pemakai dengan analisa keadaan lain sebagai bahan pertimbangan pelengkap.
- Keadaan ( reliability), artinya informasi laporan keuangan harus bebas dari pengertian yang menyesatkan, kesalahan material dan dapat diandalkan pemakainnya sebagai penyajian yang lulus dan jujur (faithful representation)
- Penyajian jujur (faithful representation) , artinya informasi akuntansi harus menggambarkan dengan jujur transaksi serta peristiwa lainya yang seharusnya disajikan atau yang secara wajar dapat diharapkan untuk disajikan.
14. soal olimpiade biologi tingkat smp
Inilah contoh Soal Olimpiade Sains Nasional atau OSN IPA Biologi SMP
A. SOAL PILIHAN GANDA
1. Teori Horald Urey menyatakan bahwa, jika terjadi loncatan listrik dan radiasi sinar kosmis dengan zat-zat kimia di atmosfer akan terbentuk...
A. glukosa
B. karbohidrat
C. lemak
D. asam amino
2. Perbedaan yang sangat mendasar pada percobaan yang dilakukan oleh F. Redi dan L. Spallanzani terletak pada...
A. bahan yang digunakan
B. alat yang digunakan
C. prosedur kerja
D. kesimpulan yang dihasilkan
3. Proses perubahan bentuk energi kimia untuk berbagai aktivitas sebagai ciri mahiuk hidup disebut...
A. nutrisi
B. respirasi
C. asimilasi
D. transportasi
4. Salah satu ciri khas makhluk hidup adalah melakukan ekskresi yang berarti...
A. pengaturan proses dalam tubuh
B. pembentukan energy melalui oksidasi zat
C. penyusunan zat pembentu protoplasma sel
D. mengeluarkan sisa metabolism dan dalam tubuh
5. Sifat yang dapat membedakan tumbuhan mangga sebagai rnakhluk hidup dengan batu sebagai benda mati adalah
A. bereproduksi
B. bergerak
C. memiliki struktur yang rumit
D. butuh energi
6. Lima contoh tumbuhan yang termasuk kelompok Kormofita adalah:
- Kelapa (Cococ nucfera)
- Nanas (Ananas sativus)
- Pisang (Musa paradisiaca)
- Jahe ( Zin giber offcinale)
- Rumput teki ( Cyperus rotundus)
Persamaan tanda-tanda atau ciri-ciri yang dimiliki oleh ke-5 tumbuhan di atas adalah...
A. akar dan batang berkambiurn
B. berkas pembuluh pada batang tersebar
C. daun-daunnya kaku
D. tidak mempunyai bunga
7. Diantara urutan berikut yang merupakan daur hidup lumut adalah
A. tumbuhan lurnut — garnet — zigot - talus
B. tumbuhan lumut — zigot — talus - garnet
C. talus — sel garnet — zigot — tumbuhan lumut
D. talus — zigot — sel garnet — tumbuhan lumut
8. Tumbuhan tebu diberi nama ilmiah Saccharum officinarum, sedangkan tumbuhan gelagah diberi nama ilmiah Saccharum spontaneum. ini berarti bahwa tumbuhan tebu dan gelagah merniliki
A. marga berbeda, spesies berbeda
B. marga, spesies sama
C. marga beda, spesies sama
D. marga sarna, spesies herbeda
9. Hirarki kategori taksonomik makhluk hidup dan tingkat yang tinggi sampai tingkat rendah adalah
A. jenis, marga, bangsa, kelas, suku, divisi
B. jenis, marga, suku, bangsa, kelas, divisi
C. jenis, marga, bangsa, suku, kelas, divisi
D. jenis, marga, bangsa, kelas, suku, divisi
10. Kegiatan yang menyebabkan hilangnya habitat antara lain
A. program pemuliaan tanaman
B. pembuatan cagar alam
C. ekstensifikasi pertanian
D. perlindungan satwa
11. Sel fagosit berperan penting dalam memangsa benda asing yang masuk ke dalam tubuh, sehingga organela banyak terdapat dalam sel yang bersifat gafosit adalah
A. reticulum endoplasma
B. mitokondria
C. ribosom
D. lisosom
12. Fase metaphase pembelahan mitosis mempunyai ciri-ciri khas yaitu...
A. kromatid lenyap dan terbentuk inti baru
B. kromosom tersebar di bidang equator
C. kromosom menjadi lebih tebal
D. kromatid bergerak menjauhi bidang equator
13. Berikut ini adalah cirri-ciri berbagai macam jaringan hewan:
1. Satu lapis sel berbentuk pipih
2. Satu lapis sel berbentuk gelembung
3. Terdapat di seluruh tubuh
4. Mengandung garam mineral
5. Memiliki matriks
6. Membentuk ligament
Ciri jaringan ikat adalah yang bernomor
A. 3,5 dan 6
B. 1,3 dan 4
C. 2,3 dan 4
D. 3,4 dan 5
14. Jaringan epitel selapis terdapat pada
A. pembulub darab — tubulus ginjal — saluran pernafasan
B. uterus — saluran cerna — lapisan kulit
C. kuku — tubulus ginjal — alveoli paru-paru
D. rambut — saluran cerna — saluran pernafasan
15. Organ yang membangun sistem ekskresi adalah
A. pancreas, paru-paru, dan kulit
B. kulit, paru-paru, dan ginjal
C. ginjal, kulit, dan usus besar
D. hati, usus halus, dan paru-paru
15. Contoh berita pemenang olimpiade tingkat sma
Empat siswa tingkat SMA asal Indonesia meraih kemenangan dalam lomba China South East Mathematics Olympiad di Hangzhou, Cina. Keempat siswa tersebut yakni Rezky Arizaputra Feri asal SMA AL Azhar 1 Kebayoran dengan meraih emas, Nicholas Steven Husada dari SMA Saint Peter Jakarta dan Eugehan Agahidwivanka asal SMA Negeri Unggulan MH Thamrin Jakarta meraih Perak, lalu Ghiffary Abymalik Nasoetion dari SMAN 8 Jakarta meraih perunggu.
Presiden Direktur Klinik Pendidikan MIPA Ridwan Hasan Saputra mengatakan, Senin (4/8), keempat siswa tersebut berhasil bersaing dengan 600 siswa tingkat SMA dari berbagai negara peserta seperti Cina, Hong Kong, Filipina, Macau dan Taiwan. "Penghargaan ini mengharumkan nama Indonesia di mata dunia bila kemampuan matematika pelajar sudah tidak bisa dipandang sebelah mata," ujarnya.
Kemudian, penghargaan yang telah diraih pelajar pun dapat dijadikan motivasi dan pengalaman untuk meraih prestasi lebih tinggi. Walaupun tidak mendapatkan hadiah dari mengikuti lomba ini, tetapi penghargaan yang diraih dapat menjadi bekal untuk pendidikan tingkat tinggi. "Lomba ini bukan untuk mencari hadiah tetapi menambah ilmu," ujarnya.
Sebelumnya, sebanyak 14 pelajar Indonesia berhasil meraih medali emas dalam lomba International Mathematics Contest (IMC) di Singapura pada tanggal 1 - 4 Agustus 2014. Sementara itu, jumlah peserta yang dikirimkan yakni 129 siswa terdiri dari siswa kelas 3 SD sampai kelas 11 SMA.
Sedangkan total peserta yang ikut dalam kompetisi tersebut mencapai 1.165 siswa dari sembilan negara yakni Cina, Indonesia, Iran, Korea Selatan, Malaysia, Filipina, Singapura, Taiwan, dan Thailand.
16. Ekonomi kelas 12 Akuntansi.Jelaskan tujuan penyusunan standar akuntansi pemerintahan !Anak SMA,kuliah dan guru Ekonomi SMA jawab ini ya!
Membangun dan meningkatkan pemahaman masyarakat akan manfaat informasi dalam laporan keuangan yang disusun sesuai dengan Standar Akuntansi Pemerintahan.
Meningkatkan profesionalisme dan independensi Komite Standar Akuntansi Pemerintahan.
17. Contoh soal olimpiade bahasa inggris tingkat nasional apa ya? Thanks :)
biasanya sih berupa cerita..
ada dialog, cerita, undangan, melengkapi kalimat, dan tentang vocabulary gitu
18. soal-soal olimpiade matamatika sma dan caranya
Jawaban:
diketahui bilangan bulat x dan y dibagi 4, maka bersisa 3.
x=4m+3
y=4n+3
3y=3(4n+3)=4(3n)+9=4(3n+2)+1
x-3y=4m+3-(4(3n+2)+1)
=4m+3-4(3n+2)-1
=4(m-3n-2)+2
jadi jika bilangan x-3y dibagi 4 maka bersisa 2
19. Ekonomi kelas 12 SMA Akuntansi.Jelaskan karakteristik kualitas informasi akuntansi !Baca soalnya yang teliti ya!
Informasi akuntansi adalah salah satu bentuk laporan keuangan yang ada pada suatu perusahaan dan digunakan sebagai pedoman dalam pembuatan keputusan. Dalam informasi akuntansi, berikut adalah beberapa karakteristik dari kualitasnya:
Relevansi: karakteristik kualitas informasi akuntansi yang merupakan tingkat kapabilitas informasi akuntansi untuk digunakan sebagai dasar dalam pembuatan keputusan. Salah satu bentuk dari relevansi yang ada pada informasi akuntansi adalah ketika informasi akuntansi bisa membantu pengguna informasi akuntansi untuk memprediksi peristiwa yang akan terjadi di masa depan.Keandalan: karakteristik kualitas informasi akuntansi yang merupakan tidak adanya kesalahan yang ada pada informasi akuntansi tersebut dan pembuatan informasi akuntansi dilakukan dengan seobjektif mungkin sehingga datanya bisa dipertanggungjawabkan.Dapat diverifikasi: karakteristik kualitas informasi akuntansi yang merupakan informasi akuntansi bisa dibuktikan kebenarannya oleh pihak ketika, seperti akuntan publik bahwa setiap data dari informasi akuntansi tersebut sudah sesuai dengan data perusahaan dan dengan kenyataan yang ada.Dapat dipahami: karakteristik kualitas informasi akuntansi yang merupakan data yang ada pada informasi akuntansi harus dijabarkan secara sederhana sehingga para pengguna informasi akuntansi tersebut bisa memahami setiap data yang ada pada informasi akuntansi tersebut.PembahasanInformasi akuntansi adalah bentuk laporan keuangan yang ada pada perusahaan. Fungsi utama dari informasi akuntansi ini adalah akan digunakan sebagai pedoman bagi para pengguna informasi akuntansi dalam membuat suatu keputusan.
Berikut adalah beberapa pihak pengguna informasi akuntansi:
Pemilik perusahaanTenaga kerjaKrediturCalon investorPelajari lebih lanjutMateri tentang pihak pengguna informasi keuangan https://brainly.co.id/tugas/23574472Materi tentang informasi yang ada pada anggaran dasar https://brainly.co.id/tugas/18027448Materi tentang manfaat informasi keuangan https://brainly.co.id/tugas/25895308Detail jawabanKelas: 12
Mapel: Ekonomi
Bab: 1 - Akuntansi Sebagai Sistem Informasi
Kode: 12.12.1
#AyoBelajar #SPJ2
20. contoh soal pra olimpiade matematika tingkat SMP & jawaban15 point!!!
Penjelasan dengan langkah-langkah:
tuh ya semoga membantuuuuuu
21. Ekonomi kelas 12 SMA Akuntansi.Jelaskan tujuan penyusunan standar akuntansi pemerintahan!Baca soalnya yang teliti ya!
Agar dalam menyusun Anggaran Pemerintahan seperti APBD dan APBN tidak terjadi sebuah kesalahan yang berakibat pada kerugian negara
22. Tolong jawab, ini soal olimpiade fisika sma
Bola tersebut dilemparkan pada kecepatan 20 m/s (jawaban : B) sesuai dengan perhitungan sebagai berikut.
PembahasanFenomena yang ada dalam kasus ini merupakan gerak parabola. Gerak parabola membentuk lintasan melengkung. Gerak parabola merupakan perpaduan antara gerak lurus beraturan (GLB) dan gerak lurus berubah beraturan (GLBB). Gerak lurus beraturan berlaku untuk gerakan horizontal atau searah sumbu X. Sementara, gerak lurus berubah beraturan berlaku untuk gerakan vertikalnya atau searah sumbu Y.
Pada gerakan horizontal, tidak ada gaya yang mempercepat atau memperlambat benda secara horizontal selama benda bergerak. Gaya dorong yang dalam kasus ini berasal dari tangan dan serta merta menghilang sesaat setelah benda terlepas dari tangan. Gaya dorong hanya berlaku selama benda berada dalam kontak dengan pendorong. Selebihnya, benda bergerak dengan energi kinetik yang dimilikinya, yang diperoleh dari dorongan yang ada. Dengan demikian, benda akan konsisten bergerak di arah yang kita sasarkan pada kecepatan yang sama dengan kecepatan awalnya. Dalam kasus gerak parabola, berlaku persamaan GLB
v₀x = s / t
di mana
v₀ = kecepatan (m/s)
s = jarak tempuh (m)
t = waktu (t)
Sementara itu, selama pergerakan benda ke atas atau ke arah vertikal, terdapat gaya yang bekerja pada benda, yakni gaya gravitasi. Tidak seperti gaya dorong yang kita lakukan terhadap benda yang hanya bekerja di awal selama terjadi kontak, gaya gravitasi bekerja sepanjang waktu karena ia bekerja bukan dengan kontak, melainkan dengan medan. Akibatnya, sepanjang perjalanan, kecepatan vertikal benda berubah. Perubahan pada kecepatan ini jelas termasuk contoh gerak lurus berubah beraturan.
Dalam kasus ini, GLBB yang terjadi adalah GLBB dipercepat, karena benda bergerak ke bawah searah dengan percepatan gravitasi (g), sehingga g bernilai positif. Maka rumus-rumus yang berlaku adalah
(1) vy = v₀y + gt
(2) vy² = v₀y² + 2 gh
(3) h = v₀yt + 1/2 gt²
di mana
v₀ = kecepatan awal (m/s)
v = kecepatan akhir (m/s)
a = percepatan (m/s²)
t = waktu (t)
h = ketinggian (m)
Kita dapat mencari kecepatan awal dengan rumus untuk mencari ketinggian maksimum Ketinggian maksimum dalam hal ini adalah ketinggian bola mula-mula, yakni 20 m. Untuk mencari ketinggian maksimum atau ketinggian awal kita dapat memanfaatkan rumus (2). Perlu diingat bahwa saat peluru mencapai ketinggian maksimum, vy = 0, maka
vy² = v₀y² - 2 gh = 0
v₀y² - 2 gh = 0
-2 gh = -v₀y²
h = -v₀y² / (-2 g)
h = v₀y² / (2 g)
h = (v₀ sin θ)² / (2 g)
h = v₀² sin² θ / (2 g)
perhatikan bahwa rumus ini konsisten dengan rumus yang terdapat pada gambar,
H = v₀² sin² θ / (2 g)
Maka kecepatan awal benda adalah
v₀² = 2. H. g / (sin² θ)
v₀² = 2. 20 m. 10 m/s² / (sin² 45°)
v₀² = 400 m²/s² / (0,5√2)²
v₀² = 400 m²/s² / (0,5)
v₀² = 800 m²/s²
v₀ = 20√2 m/s
20√2 m/s adalah kecepatan bola saat tiba di tanah. Kecepatan bola yang konstan adalah kecepatan horizontalnya. Dengan demikian, kecepatan awal dapat dicari dengan menghitung kecepatan horizontal,
vx = v₀. cos θ
vx = 20√2 m/s. 0,5√2
vx = 20 m/s
Pelajari lebih lanjut1. Materi tentang GLBB https://brainly.co.id/tugas/17018975
2. Materi tentang kombinasi GLBB dan GLB https://brainly.co.id/tugas/17071191
3. Materi tentang gerak parabola https://brainly.co.id/tugas/17679138
------------------------------------------------------------------------- Detil JawabanKelas : 8
Mapel : Fisika
Bab : Bab 1 - Gerak
Kode : 8.6.1
Kata Kunci : gerak parabola
23. download soal olimpiade bahasa indonesia sma dan pembahasannya
Jawaban:
maksudnya ga ngerti
Penjelasan:
maaf ya
24. soal olimpiade biologi tingkat smp
1. Teori Horald Urey menyatakan bahwa, jika terjadi loncatan listrik dan radiasi sinar kosmis dengan zat-zat kimia di atmosfer akan terbentuk...
A. glukosa
B. karbohidrat
C. lemak
D. asam amino
2. Perbedaan yang sangat mendasar pada percobaan yang dilakukan oleh F. Redi dan L. Spallanzani terletak pada...
A. bahan yang digunakan
B. alat yang digunakan
C. prosedur kerja
D. kesimpulan yang dihasilkan
3. Proses perubahan bentuk energi kimia untuk berbagai aktivitas sebagai ciri mahiuk hidup disebut...
A. nutrisi
B. respirasi
C. asimilasi
D. transportasi
4. Salah satu ciri khas makhluk hidup adalah melakukan ekskresi yang berarti...
A. pengaturan proses dalam tubuh
B. pembentukan energy melalui oksidasi zat
C. penyusunan zat pembentu protoplasma sel
D. mengeluarkan sisa metabolism dan dalam tubuh
5. Sifat yang dapat membedakan tumbuhan mangga sebagai rnakhluk hidup dengan batu sebagai benda mati adalah
A. bereproduksi
B. bergerak
C. memiliki struktur yang rumit
D. butuh energi
semoga bermanfaat
25. Soal SELEKSI bina prestasi di masing2 SMA itu gimana yaa? Soalnya udah tingkat olimpiade, atau masih seperti pelajaran biasa?
mungkin soalnya sudah tingkat olimpiade apalagi sekarang sudah pake kurikulum 2013
26. bikinin dong contoh soal soal olimpiade pkn tingkat sd
Jawaban:
APA YANG DIMAKSUD DENGAN TOLERANSI?
GOTONG ROYONG TERMASUK SILA SILA?
PERSATUAN KESATUAN MENIMBULKAN RASA?
SALAM BELAJAR
27. tolong kak soal olimpiade sma
Penjelasan dengan langkah-langkah:
cara dan Jawaban ada di foto silakan di buka
SEMOGA BERMANFAAT
JADIKAN JAWABAN TERBAIK
Penjelasan dengan langkah-langkah:
= 64 - (((1/4 + 1/4) × 64) - 8) ÷ 4
= 64 - ((2/4 × 64) - 8) ÷ 4
= (64 - 32 - 8) ÷ 4
= (32 - 8) ÷ 4
= 24 ÷ 4
= 6 Salak (A)
28. apa contoh soal olimpiade bahasa inggris tingkat smp
The four seasons in Europe are ....
a. winter, hot, wet, springb.
b. wet, spring, hot, summerc.
c. spring, summer, autumn,winterd.
d. spring, hot, autumn,winter
lihat lampiran untuk soal yg lainnya.
29. buat contoh soal laba akuntansi dan ekonomi
Contoh soal Laba
Diketahui:
Pendapatan Bunga = Rp10.000.000
Pendapatan Sewa = Rp2.500.000
Beban Bunga ⠀⠀⠀⠀= Rp1.000.000
Beban Iklan ⠀⠀⠀⠀⠀ = Rp500.000
Beban Sewa ⠀⠀⠀⠀⠀= Rp100.000
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Ditanya:
Laba?
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Penyelesaian:
Laba = Pendapatan - Beban
Laba = (Pendapatan Bunga + Pendapatan Sewa) - (Beban Bunga + Beban Iklan + Beban Sewa)
Laba = (Rp10.000.000 + Rp2.500.000) - (Rp1.000.000 + Rp500.000 + Rp100.000)
Laba = Rp12.500.00 - Rp1.600.000
Laba = Rp10.900.000
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Jawab:
Jadi, besar labanya adalah sebesar Rp10.900.000
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Detail Tambahan:
Mapel⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ : Ekonomi
Kelas⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀: 12
Materi⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ : Bab 4 - Penutupan Siklus Akuntansi pada Perusahaan Jasa
Kata Kunci⠀⠀⠀⠀⠀ : Siklus Akuntansi, Laba, Rugi
Kode soal⠀⠀⠀⠀⠀⠀: 12
Kode Kategorisasi : 12.12
Laba AKUNTANSI adalah selisih dari jumlah pendatan dengan jumlah biaya eksplisit (biaya yang benar-benar dikeluarkan) yang dihitung dengan prinsip akuntansi yang berlaku secara umum.Laba EKONOMI adalah selisih antara jumlah pendapatan dengan jumlah biaya eksplisit dan implisit (biaya yang tidak terlihat).
CONTOH:
Sebuah perusahaan manerima pendapatan sebesar Rp10.000.000 atas penjualan hasil produksinya. Biaya bahan baku untuk produksi adalah sebesar Rp2.500.000. Selain itu, perusahaan tersebut juga memiliki biaya implisit sebesar Rp1.500.000. Hitunglah laba akuntansi dan laba ekonomi perusahaan tersebut!
Jawab:
Laba akuntansi= Pendapatan-Beban/biaya eksplisit
Laba akuntansi= Rp10.000.000-Rp2.500.000
Laba akuntansi= Rp7.500.000
Laba Ekonomi= Pendapatan-(biaya eksplisit+biaya implisit)
Laba Ekonomi= Rp10.000.000-(Rp2.500.000+Rp1.500.000)
Laba Ekonomi= Rp10.000.000-Rp4.000.000
Laba Ekonomi= Rp6.000.000
Semoga membantu :)
30. OLIMPIADE MTK SMA TINGKAT KABUPATEN/KOTA#soal terlampir#pake cara
Jawaban dilampirkan ..
31. Contoh soal olimpiade bahasa Indonesia SMP di tingkat kabupaten
1. Prosa lama memiliki ciri-ciri tertentu yang membedakan dengan prosa baru. Di bawah ini ciri-ciri karya sastra genre prosa.
1) Dipengaruhi oleh sastra Eropa.
2) Ceritanya anonim “tanpa nama”
3) Milik individu penulis.
4) Bersifat statis, sesuai dengan kondisi masyarakat waktu itu.
Yang termasuk ciri-ciri prosa lama adalah nomor…
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
2. Ditinjau dari periodesasi dan jenisnya, prosa terbagi menjadi prosa lama dan baru. Berikut ini macam-macam karya sastra prosa.
1) cerpen
2) mitos
3) roman
4) legenda
5) dongeng
Yang termasuk prosa lama adalah nomor….
A. 1, 2, 3
B. 2, 3, 4
C. 2, 4, 5
D. 3, 4, 5
32. Ekonomi kelas 12 SMA Akuntansi.Jelaskan karakteristik kualitas informasi akuntansi !Anak SMA,kuliah dan guru ekonomi SMA jawab ini ya!
jawabannya adalah :
Karakteristik kualitas yaitu :
•dapat dipahami oleh pemakai informasi akuntansi
•sesuai dengan kebutuhan pemakai dalam pengambilan keputusan
•dapat diandalkan dan bebas dari unsur menyesatkan
•dapat dibandingkan dengan periode sebelumnya agar diketahui perkembangan perusahaan
•dapat dipercaya dan menyajikan informasi yang sewajarnya
•tepat waktu sehingga dapat membantu perusahaan dalam mengambil keputusan.
Gomawo ^^
33. Salah satu contoh soal Olimpiade Sains Nasional IPS tingkat Kabupaten
jawaban no 15 b
14 a 16 c
34. Salah satu contoh soal Olimpiade Sains Nasional IPS tingkat Kabupaten
14 .A
15 .A
16 .C
___selesai ___
35. Ekonomi kelas 12 SMA Akuntansi.Jelaskan karakteristik kualitas informasi akuntansi !Anak SMA dan Jenius Ekonomi SMA jawab ini ya!
Relevan
Informasi akuntansi yang relevan maksudnya, informasi itu harus bisa memengaruhi kebijakan yang diambil perusahaan dengan memprediksi hasil dari peristiwa masa lalu, sekarang, dan masa depan.
Dapat Dipahami
Apa yang kamu rasakan ketika mendapat satu informasi penting, tetapi tidak bisa dimengerti? Pasti gemas dan merasa informasinya sia-sia bukan? Begitu juga dalam sistem informasi akuntansi. Menyajikan informasi penting itu bagus, tetapi lebih penting jika informasinya mudah dimengerti oleh para pengguna informasi akuntansi. So, informasi yang berkualitas bukan hanya yang penting, tetapi juga harus bisa dipahami,
Netral
Informasi akuntansi harus bersifat netral. Tidak memihak kepada kepentingan tertentu. Kayaknya, untuk poin ini RG Squad sudah pada tahu,
Dapat Diuji (Realibilitas)
Untuk meningkatkan manfaat informasi akuntansi, informasi akuntansiperlu dilakukan pengujian terlebih dahulu. Kenapa? Tentu supaya kebenaran informasinya terjamin, dong, RG Squad! Informasi keuangan itu harus dapat diperiksa oleh pihak lain, sehingga menghasilkan pendapat yang sama dengan kita.
Tepat Waktu
Informasi akuntansi yang disajikan harus tepat waktu agar pengambilan keputusan perusahaan juga bisa dilaksanakan pada waktu yang sudah direncanakan. Jika informasi akuntansi muncul terlambat, tentu akan berimbas pada pengambil keputusan. Hasilnya, antara pengambilan keputusannya yang ikut terlambat. Atau justru informasi akuntansi itu tidak terpakai sama sekali.
Dapat Dibandingkan
Setiap informasi akuntansi, terutama laporan keuangan, harus bisa dibandingkan antara laporan yang satu dengan yang lain. Misalnya, dibandingkan antara tahun ini dengan tahun sebelumnya. Perusahaan yang satu dengan perusahaan lain.
Lengkap
Informasi akuntasi yang disajikan tidak boleh setengah-setengah. Harus lengkap dan mencakup semua kebutuhan bagi para pemakai informasi akuntansi. Ya, ini supaya tidak menimbulkan berbagai pertanyaan bagi para pemakainya
36. Salah satu contoh soal Olimpiade Sains Nasional IPS tingkat Kabupaten
maaf saya hanya bisa menjawab satu pertanyaan mungkin jawaban dari nomor empat belas adalah D
37. Contoh soal tentang laba akuntansi dan ekonomi
Ekonomi
Pengantar Akuntansi
Laporan Laba Rugi
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Diketahui data dari sebuah perusahaan jasa periode 31 Desember 2011 sebagai berikut:
Pendapatan jasa ⠀⠀= Rp12.000.000
Beban bunga⠀⠀⠀⠀ = Rp1.500.000
Beban sewa⠀⠀⠀⠀ = Rp6.500.000
Beban penyusutan = Rp2.000.000
Beban lain-lain ⠀⠀ = Rp2.500.000
Buatlah laporan laba ruginya!
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Penyelesaian:
Laporan laba rugi adalah laporan yang menggambarkan kinerja perusahaan dalam suatu periode yang terdiri dari akun pendapatan dan beban. Berikut laporannya:
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀LAPORAN LABA RUGI
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀Per 31 Desember 2011
Pendapatan Usaha:
Pendapatan Jasa⠀⠀⠀⠀Rp12.000.000
Total Pendapatan⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀Rp12.000.000
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Beban usaha:
Beban bunga⠀⠀⠀⠀⠀(Rp1.500.000)
Beban sewa⠀⠀⠀⠀⠀ (Rp6.500.000)
Beban Penyusutan⠀(Rp2.000.000)
Beban Lain-Lain⠀⠀⠀(Rp2.500.000)
Total Beban⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ (Rp10.700.000)
Laba⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ Rp1.300.000
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Laba = Pendapatan - beban
Jika pendapatan > beban = laba; pendapatan < beban = rugi
38. biasanya apa materi untuk olimpiade sejarah tingkat sma
setau saya kakak saya juga ikut olimpiade biasanya soalnya itu antara kelas 9
39. ada yang bisa menyelesaikan soal olimpiade matematika tingkat SMA? #mohonbantuann "Tunjukkan n^9 - n tidak bisa dibagi 9.
jika n=9 maka 9^9-9= 9*(9^8-1)..jika dibagi 9 hasilnya 9^8-1..soalnya salah
40. Saya mau tanya tentang olimpiade fisika 1.soal olimpiade itu diambil dari soal sma? 2.kenapa soal olimpiade begitu sulit? 3.apakah ada buku yg membahas tentang olimpiade? Apa nama bukunya? Makasih udah mau jawab :)
biasanya olimpiade fisika itu memburuhkan logika, kita harus paham betul fisika dasar untuk bisa meng aplikasikan nya ke benttuk fisika fiaika lain nya. buku yang bisa kita pelajari adalah buku tentang fisika dasar,klasik, dan modern. namun kita juga harus mengetahui bahan bahan ap saja yang akan di kompetensikan pada saat olimpiade.1.setahu saya soal olimpeade itu diambil dari tingkat diatas standar yang dipelajari
jadi jika olimpiade tingkat smp kemungkinan bisa diambil dari sma atau bahkan kuliahan jika sudah tingkat nasional atau lebih.
3. ada bukunya ini contoh gambar buku saya,
tinggal cari aja banyak ko yang serupa
