EKONOMI12 SMA ( IPS ) Mohon bantuannya.Soal : 1. Jelaskan dengan disertai contoh apa arti syarat pembayaran 2/10;n/30!2. Jelaskan perbedaan syarat pembayaran EOM dengan n/15 EOM!
1. EKONOMI12 SMA ( IPS ) Mohon bantuannya.Soal : 1. Jelaskan dengan disertai contoh apa arti syarat pembayaran 2/10;n/30!2. Jelaskan perbedaan syarat pembayaran EOM dengan n/15 EOM!
Jawaban: contoh 2/10, n/30 dimana ketentuan pembayarannya tidak jauh berbeda dengan penjelasan kami sebelumnya yakni batas maksimal selama 30 hari. Namun ada sedikit perbedaan di sini. Jika ternyata pembayaran tersebut dilakukan kurang dari 10 sejak penyerahan barang, maka nominal yang harus dibayarkan yakni jumlah yang sudah tertera dalam faktur dan kemudian dikurangi potongan sebesar 2%.
Dengan kata lain, syarat tersebut memberi potongan khusus ketika pembayaran dilunasi lebih awal. Tentunya persyaratan seperti ini dapat memberikan keuntungan dari kedua pihak. Pembeli dapat menghemat biaya dan penjual bisa menghemat pembayaran lebih awal. Adapun untuk contohnya sendiri adalah ketika perusahaan membeli barang seharga Rp. 20.000.000 yang tertulis pada 1 Januari 2020. Pembayaran tersebut menggunakan syarat 2/10, n/30 dimana perusahaan tersebut dapat melunasi maksimal tanggal 31 Januari 2020.
Namun, ketika perusahaan membayar sebelum 11 Januari 2020, maka ia akan mendapatkan potongan sebesar 2%. Lalu bagaimana ketika perusahaan melakukan pembayaran pada tanggal 12 sampai dengan 30 Januari? Maka nominalnya tetap yakni Rp. 20.000.000.
Penjelasan:
2: menunjukkan persentase diskon yang ditawarkan oleh penjual.
10: menunjukan jumlah hari (dari tanggal faktur) dalam hal pembeli harus membayar faktur untuk menerima diskon.
n/30: merupakan perhitungan jika pembeli tidak membayar jumlah penuh faktur dalam 10 hari sebagai syarat diskon. Maka, jumlah pembayaran bersih yang harus dibayar jatuh tempo dalam waktu 30 hari setelah tanggal faktur penjualan.
Persyaratan yang ditawarkan penjual biasanya tergantung pada situasi/kondisi serta kebiasaan perdagangan. Sebenarnya, dalam penerapan diskon tidak hanya mengacu pada satu perhitungan 2/10 n/30, namun terdapat juga istilah lain seperti:
2/15, n/30 (2% diskon untuk pembayaran dalam jangka waktu 15 hari dan jumlah penuh yang harus dibayar dalam waktu 30 hari).
2/10, 1/15/, n/10 (jika pembayaran dilakukan 10 hari atau kurang akan mendapatkan potongan 2%. Namun jika pembayaran dilakukan antara 10 sampai 15 hari, maka pembeli akan mendapat potongan 1%). Pembayaran faktur harus dilakukan paling lambat 30 hari setelah transaksi.
Syarat End Of Month (EOM) jika pembayaran dilakukan paling lambat pada akhir bulan berjalan.
Syarat n/10 EOM ketika pembayaran harus dilunasi
paling lambat 10 hari setelah akhir bulan tanpa potongan
2. Soal ujian akhir semester PKN SMA: 41. Akibat dari kuatnya pengaruh globalisasi dibidang ekonomi adalah… a. adanya kecenderungan untuk mencontoh hasil produksi bangsa lain. b. terjadinya persaingan yang bebas dalam bidang ekonomi. c. ekonomi negara berkembang menjadi cepat maju. d. harga barang-barang produksi menjadi lebih murah. e. gaya hidup masyarakat dipengaruhi bangsa lain.
B. Terjadinya persaingan yang bebas dalam ekonomi
3. [Marhaban ya Ramadhan] Soal ujian akhir semester PKN SMA: 41. Akibat dari kuatnya pengaruh globalisasi dibidang ekonomi adalah… a. adanya kecenderungan untuk mencontoh hasil produksi bangsa lain. b. terjadinya persaingan yang bebas dalam bidang ekonomi. c. ekonomi negara berkembang menjadi cepat maju. d. harga barang-barang produksi menjadi lebih murah. e. gaya hidup masyarakat dipengaruhi bangsa lain.
JAWAB : (B) TERJADINYA PERSAINGAN YANG BEBAS DALAM BIDANG EKONOMI
4. Si kembar. Lena dan Leni, merupakan dua atlet andalan Indonesia di cabangolahraga sepak takraw.pada ajang Asian Games 2018: Lena dan Leni sempatmengalami kendala ekonomi. Ketika sudah lulus dan akan melanjutkan pendidikan kesekolah menengah atas,Lena dan Leni dihadapkan pada permasalahan yang sama: biaya pendidikan. Disinilah pertama kalinya sepak takraw mengubah jalan hidup si kembar. Meskipun ikutsepak takraw karena "terpaksa". "Ingin sekolah sampai SMA jadi ikut sepak takraw.soalnya di SMA itu atlet-atlet takraw digratiskan sekolahnya jadi kami pun ikut.Keinginan untuk tetap sekolah tetapi tidak memiliki biaya sehingga dengan "terpaksa"ikut sepak takraw bahkan bisa menjadi juara nasional merupakan contoh aplikasi nilai-nilai luhur Sumpah Pemuda yaitu ...A. ikap rela berkorban mengesampingkan kepentingan pribadiB. berjuang tanpa kenal lelah demi masa depan yang lebih baikC. bersekolah dimana saja yang penting bisa menjadi atlit nasionalD. mengutamakan belajar demi tercapai cita-cita dan membanggakan negaratolong dijawab dengan benar dan cepat
B. Berjuang tanpa kenal lelah demi masa depan yang lebih baik.
Maaf kalau salah.
B. berjuang tanpa kenal lelah demi masa depan yang lebih baik
5. 1. Apa yang dimaksud dengan sistem ekonomi 2. jelaskan macam-macam sistem ekonomi 3. Jelaskan pelaku kegiatan ekonomi 4. apa yang dimaksud rumah tangga produksi (pemasaran) 5. Apa pengertian Konsumen 6. Apa pengertian distributor 7. Sebutkan contoh bahan mentah 8. sebutkan macam benda pemuas kebutuhan menurut hubungan dengan barang lain 9. bagaimana bunyi hukum penawaran 10. Bagaimana bunyi hukum permintaan 11. Sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan 12. sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi penawaran (kerjakan semampu anda, karena bagi anda kelas 10 SMA, untuk pelajaran ekonomi, akan keluar kira-kira seperti ini soalnya, Thanks)
1. Sitem ekonomi adalah cara pengorganisasian suatu ekonomi untuk membuat keputusan2 mengenai berbagai masalah ekonomi masyarakat dalam rangka mencapai kesejahteraan masyarakat. 2. Sistem ekonomi tradisional : sistem ekonomi yang di lakukan secara turun menurun dengan menggunakan faktor produksi yang terbatas. - sistem ekonomi pasar: sistem ekonomi ketika sektor perekonomian di serahkan sepenuh nya padaa permintaan dan penawaran masyarakat - sistem ekonomi komando: sistem ekonomi yang perencanaan nya terpusat pada oeran pemerintah yang dominan - sistem ekonomi campuran: sistem ekonomi yang merupakan perpaduan sistem ekonomi pasar dan komando 6. Orang yang menyalurkan barang dan jasa pada konsumen 9. Keseluruha jumlah barang atau jasa yang bersedia di minta pada tingkat harga, waktu dan tempat tertentu. 10. Sujumlah barang yang di jual di tawarkan pada suatu harga dan waktu tertentu 11. 1. Harga barang itu sendiri 2. Pendapatan 3. Selera konsumen . 4. Jumlah penduduk 5. Harga barang subtitusi 12. Harga barang itu sendiri, haŕga barang penganti, biaya produksi, pajak, kemajuan tekonologi, perkiraan harga di masa depan seperti ini? ^^
6. b. 4. Contoh mobilitas sosial lateral permanen ditunjuk- kan oleh pernyataan ... Hima mengikuti orang tuanya yang ber- transmigrasi ke Sumatra dan bersekolah di sana Pak Indra harus melepaskan jabatannya sebagai kepala sekolah karena memilih pensiun dini. c. Citra mendapatkan pekerjaan sebagai editor buku setelah menganggur hampir enam bulan. d. Jono sementara ikut neneknya di desa hingga SMP, setelah lulus sa ikut orang tuanya ke kota. 5. Perhatikan tabel berikut! Faktor pendorong Sania melakukan mobilitas sosial adalah ... a. faktor ekonomi dan faktor politik b. faktor individu dan faktor ekonomi c. faktor politik dan pertumbuhan penduduk & pertumbuhan penduduk dan ketersediaan pekerjaan 8. Saluran mobilitas sosial yang digunakan Sansa berdasarkan ilustrasi adalah .... a. lembaga ckonomi h lembaga keluarga c. lembaga pendidikan d. lembaga politik Perhatikan gambar berikut! *** Kainginan melihat daerah lain 2) Pengetahuan yang kurang 1) Kommudahan mengakses pendidikan 2) Banyaknya jumlah anggota keluarga yang ditanggung Faktor penghambat mobilitas sosial ditunjukkan oleh pasangan ... a. XI) dan Y1) b. XI) dan Y2) c. X2) dan Y1) d X2) dan Y2) Perhatikan ilustrasi berikut untuk menjawab soal nomor 6, 7, dan 8! Sanid merilih melajutkan kuliah setamat SMA Plihan tersebut didukung oleh orang tua yang siap membiayai pendidikannya. Sania memilih Jurusan pendidikan IPS karena ingin menjadi guru SIPS. Setelah menempuh pendidikan selama empat tahun Sania akhimya wixada Sebelum wisuda Saria sudah aktif : mencari informasi dan memastikkan lamaran di berbagai lembaga pendidikan Tidak Tama setelah wisuda Sänia diterima untuk mengajar di yayasan pendidikan menjadi guru JPS Berdasarkan ilustrasi tersebut Sania mengalami Sumber:destamen penerbit, fotografer: Muhammad Sidik Aid Gambar tersebut menunjukkan upaya seseorang yang ingin melakukan mobilitas sosial melalui saluran ekonomi karena .... a. madapat dukungan dari lingkungan sekitar b. menunjukkan seseorang yang memiliki keahlian tertentu c. menciptakan usaha untuk berkembang menjadi wirausaha sukses d. menjadi anggota organisasi yang memiliki minat yang sama 10. Pak Cahyana tidak mendapatkan banyak suara dalam pemilu sehingga ia gagal menjadi anggota legislatif. Melihat kenyataan tersebut Pak Cahyana mengalami depresi. Berdasarkan ilustrasi, dapat disimpulkan Pak Cahyana mengalami salah satu konsekuensi mobilitas sosial yaitu .... a. muncul gangguan psikologis b. terjadi penurunan gaya hidup c. terjadi pergeseran nilai dan norma d. mendorong seseorang untuk maju a mobilitas sosial lateral b. mobilitas sosial yorizontal c. mobilitas sosial vertikal naik d. mobilitas sosial vertikal turun Pengaruh Interaksi Sosia terhadap Perkembangan Kehidupan Sosial
Jawaban:
5.B. Faktor individu dan faktor ekonomi
8.a. lembaga ckonomiX2 dan Y2 karna 10.banyaknya tanggungan dan kurangnya ilmu
muncul gangguan psikologis
7. TOLONG BANTU (HELP ME PLEASE) TUGAS SEJARAH BAB TENTANG PERKEMBANGAN POLITIK DAN KEUANGAN PADA AWAL KEMERDEKAAN ONDONESIA SOAL; 1.APA TAKTIK YANG DIGUNAKAN KOLONEL SUDIRMAN UNTUK MENEKAN KEDUDUKAN PASUKAN SEKUTU PADA PERTEMPURAN AMBARRAWA? 2 SEBUTKAN CONTOH PARTAI POLITIK BERIDEOLOGI NASIONALIS? 3 SIAPA PEMIMPIN PERISTIWA MERAH PUTIH DI MANADO? 4 APA AKIBAT BURUK PENANDA TANGANAN PERJANJIAN RENVILLE BAGI PEMERINTAH INDONESIA? 5 DIMANA KONFERENSI ASIA DIADAKAN? 6 KENAPA IR.SOEKARNO MENUNJUK KEMBALI SULTAN SYAHRIR UNTUK MENJALANKAN PEMERINTAH PEMERINTAHAN? 7 SEBUTKAN NEGARA BONEKA YANG DIBENTUK OLEH BELANDA? 8.SEBUTKAN DAN JELASKAN PERKEMBANGAN IDEOLOGI DAN PARTAI POLITIK? 9. SEBUTKAN HASIL DARI KONFERENSI INTER INDONESIA? 10. BAGAIMANA CARA BELANDA UNTUK KEMBALI MENGUASAI MENGUASAI INDONESIA? 11. SEBUTKAN ISI RENCANA BUNKER? 12. APA ISI PEMBAHASAN KONFERENSI EKONOMI? SMA
1.taktik gerilya
3.dr sam ratulangi
4.Indonesia terpaksa menyetujui dibentuknya Indonesia serikat
5.di gedung merdeka ,bandung
8. teman bantu jawabNOMOR SOAL : 1Suatu negara yang memiliki lahan pertanian terbatas melakukan inpor beras untuk memenuhi kebutuhan pangan penduduknya. Kegiatan tersebut merupakan upaya pemenuhan kebutuhan yang dipengaruhi.....a. jumlah penduduk yang bertambahb. kondisi geografis negara tersebutc. pendapatan nasional negara tersebutd. kemampuan negara untuk barang inporNOMOR SOAL : 2Pak Wayan mengekspor kap lampu dari barang bekas ke Eropa dan Jepang. Kegiatan prodiksi ini akan menambah nilai guna suatu barang termasuk nilai guna....a. tempatb. bentukc. waktud. kepemilikanNOMOR SOAL : 3tindakan ekonomi rasional didasari penerapan prinsip ekonomi. Seseorang akan mempertimbangkan ....a. tingkat harga barang pada saat itub. tingkat harga dan jumlah barang di pasarc. membeli barang sesuai dengan daya belid. menggunakan sarana distribusi yang efektifNOMOR SOAL : 4Pilot, hakim, notaris adalah termasuk jenis tenaga kerja ....a. terlatihb. terdidikc. tidak terdidikd. tidak terlatihNOMOR SOAL : 5tindakan konsumen yang sesuai dengan prinsip ekonomi terdapat pada kegiatana. mengguanakan kendaraan hemat energib. memberikan diskonc. membuka usaha barud. menggunakan iklan untuk promosiNOMOR SOAL : 6Haris seorang produsen pakaian yang menggunakan bahan baku kain dalam negeri dengan harga murah, tetapi kualitasnya tinggi. Tindakan ekonomi Haris yang didasari prinsip ekonomi dapat menyebabkan ....a. biaya distribusi meningkatb. proses produksi meningkatc. biaya produksi meningkatd. keuntungan makin besarNOMOR SOAL : 7kegiatan konsumsi rumah tangga negara, contohnya ....a. melalukan ekspor kopi, teh, coklat ke beberapa negara Eropab.menanamkan modal uasaha di beberapa negara ASEANc. memberikan keringanan pajak pada perusahaan besard. membangun jembatan antar daerah untuk memperlancar distribusi kebutuhan pokokNOMOR SOAL : 8Penerapan prinsip ekonomi dalam melakukan tindakan ekonomi terdapat pada kegiatan ....a. Bu Dita membeli mobil baru untuk meningkatkan status sosial.b. Dimas seorang pelajar SMA membeli gawai secara kreditc. Pak Aldi beralih menggunakan mesin perontok padi agar efektifd. Rizal, seorang pengusaha tahu, tidak menambah karyawan walaupun pesanan tahu meningkatNOMOR SOAL : 9menurut waktunya, pemenuhan kebutuhan masa datang di bawah ini adalah....a. Bu Rika membeli peralatan di toko Mawarb. Pak Doni mengikuti asuransi pendidikan untuk anak anaknyac. Tika diberi uang saku oleh ibud. Dina membeli seragam sekolahNOMOR SOAL : 10Pak Dudi seorang produsen batik tulis unuk kalangan masyarakat menengah ke atas. hal inisesuai dengan pertanyaan ....a. whatb. howc. for whomd. when
hai, bantu jawab yaa !
NOMOR SOAL : 1
b. kondisi geografis negara tersebut
NOMOR SOAL : 2
b. bentuk
NOMOR SOAL : 3
c. membeli barang sesuai dengan daya beli
NOMOR SOAL : 4
a. terlatih
NOMOR SOAL : 5
a. menggunakan kendaraan hemat energi
NOMOR SOAL : 6
d. keuntungan makin besar
NOMOR SOAL : 7
a. melakukan ekspor kopi, teh, coklat ke beberapa negara
NOMOR SOAL : 8
c. Pak Aldi beralih menggunakan mesin perontok padi agar efektif
NOMOR SOAL : 9
b. Pak Doni mengikuti asuransi pendidikan untuk anak anaknya
NOMOR SOAL : 10
a. what
9. Pandemi korona masih terus melanda Indonesia dan dunia. Pandemi tersebut berdampak pada krisis ekonomi yang berkepanjangan melanda Indonesia dan belum dapat diketahui kapan akan berakhir. Hal ini membuat kondidi ekonomi masyarakat semakin melemah, terlebih lagi bagi masyarakat golongan bawah, kondisi tersebut sangat mengkhawatirkan, mengingat terbuka peluang terbuka peluang untuk terjadinya tindak kriminal yang meningkat, seperti penjambretan dan penipuan. Atas dasar pemikiran di atas, OSIS SMAN 9 Kota Tangerang Selatan mencoba ikut berperan dalam menyikapi masalah tersebut dengan menadakan kegiatan "Berbagi utuk Saudata Tercinta." Di lihat dari sistematiika penulisan karya ilmiah, teks tersebut merupakan bagian dari dasar pemikiran. Jelaskan alasannya mengapa termasuk ke dalam bagian dasar pemikiran! Contoh Soal AKM SMA/SMK
Jawaban:
Teks tersebut termasuk dalam bagian dasar pemikiran karena mengungkapkan pemikiran atau argumen yang menjadi dasar atau landasan bagi kegiatan "Berbagi untuk Saudara Tercinta" yang dilakukan oleh OSIS SMAN 9 Kota Tangerang Selatan. Pada dasarnya, bagian dasar pemikiran berfungsi untuk memberikan pemahaman dan latar belakang yang kuat tentang masalah yang ingin diselesaikan atau tindakan yang diambil.
Dalam teks tersebut, penulis menjelaskan bahwa kondisi krisis ekonomi yang melanda Indonesia akibat pandemi COVID-19 berdampak pada masyarakat yang lebih rentan, terutama masyarakat golongan bawah. Penulis juga mengidentifikasi bahwa peningkatan tindak kriminal seperti penjambretan dan penipuan adalah konsekuensi negatif dari situasi ini.
Selanjutnya, penulis menyampaikan argumen bahwa OSIS SMAN 9 Kota Tangerang Selatan ingin ikut berperan dalam mengatasi masalah tersebut dengan mengadakan kegiatan "Berbagi untuk Saudara Tercinta". Hal ini secara implisit menunjukkan bahwa pemikiran dan pemahaman tentang masalah dan dampak yang ditimbulkan oleh pandemi COVID-19 menjadi dasar bagi kegiatan tersebut.
Dalam konteks ini, bagian dasar pemikiran penting untuk memberikan pemahaman yang jelas tentang alasan mengapa kegiatan tersebut dilakukan. Ini juga membantu pengunjung atau pembaca untuk melihat hubungan antara masalah yang dihadapi dan langkah-langkah yang diambil untuk mengatasinya.
10. Soal ujian akhir semester PKN SMA: 44. Dengan kemajuan teknologi melalui TV,radio,media cetak dan lainnya telah meluasnya pasar diberbagai belahan dunia untuk barang yang sama,sebagai contoh : KFC,celana jeans Levi’s, atau hamburger melanda pasar dimana-mana,akibatnya selera masyarakat dunia baik yang berdomisili dikota ataupun didesa menuju pada selera global,hal tersebut perwujudan nyata globalisasi ekonomi dalam bentuk : a. Globalisasi produksi b. Globalisasi jaringan informasi c. Globalisasi pembiayaan d. Globalisasi ekonomi e. Globalisasi tenaga kerja
b. globalisasi jaringan informasi
11. Sposberikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!Program kewirausahaan untuk perluasan kesempatan kerja yang dilakukan lewat terapanTeknologi Tepat Guna (TTG) dapat memberdayakan ekonomi rumah tangga. Kegiatan ini banyakdimanfaatkan, terutama oleh masyarakat perdesaan. Ada beberapa alasan dan contoh mengapaTTG dapat memberdayakan ekonomi keluarga.Pertama, program kewirausahaan terapan TTG pembuatan susu kedelai dapat meningkatkantaraf hidup tanpa mengurangi tenaga kerja. Adanya terapan teknologi tepat guna akanmeningkatkan nilai tambah dengan tenaga kerja yang tetap, tetapi penghasilan bisa bertambah.Kedua, program ini juga dapat meningkatkan produktivitas. Produk kedelai yang diolah denganTTG akan menghasilkan kualitas susu kedelai yang lebih baik dalam waktu lebih singkat.Ketiga, TTG dapat juga digunakan untuk menggali potensi suatu wilayah untuk meningkatkanekonomi masyarakatnya. TTG dapat menjadi sarana untuk menciptakan peluang kerja mandiridan memperluas kesempatan kerja.Oleh karena itu, program tersebut perlu dikembangkan karena terbukti dapat meningkatkartaraf hidup masyarakat.1. Identifikasi bagian-bagian yang menyusun teks eksposisi tersebut2. Mengapa program Teknologi Tepat Guna (TTG) perlu dikembangkan?3. Bacalah pernyataan berikut!Oleh karena itu, kita sebagai warga SMA Negeri yang baik harus mulai menjaga kebersiharsekolah. Sekolah yang bersih juga bisa mencerminkan kehidupan warganya.Dalam struktur teks eksposisi, terdapat pada bagian apakah pernyataan tersebut?
Jawaban:
maap terlalu panjang isi nya ada di atas semua,ko coba di baca dulu Tek nya selamat belajar
12. Teks ulasan berikut untuk soal nomor 1 dan 2.Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan kelas XI IPS 3, ditemukan beberapa permasalahan kegiatan pembelajaran daring. Pertama, permasalahan jaringan internet. Kegiatan pembelajaran daring sangat mengandalkan jaringan internet yang bagus lika jaringan buruk, kegiatan pembelajaran pasti terganggu atau kurang lancar: Kedua, kuota internet yang terbatas. Tidak semua orang tua atau wali peserta didik memiliki kestabilan ekonomi. Membeli kuota internet untuk kegiatan pembelajaran daring dapat membebani orang tua atau wali. Ketiga, kegiatan pembelajaran tidak efektif, misalnya pengurangan jam mengajar. Guru biasanya mengajar empat jam pelajaran. Saat pembelajaran daring, guru hanya mengajar satu jam pelajaran. Oleh karena itu, perlu diadakan penelitian sebagai bahan evaluasi kegiatan pembelajaran daring.1. Kutipan proposal tersebut termasuk ke dalam bagian....a. Latar Belakang b. Rumusan MasalahC. Tujuan Proposalb. Rumusan Masalah d. Metode Penelitiane. Tinjauan Pustaka2. Permasalahan yang terdapat dalam kutipan tersebut adalaha. Pengurangan jam mengajar dari empat jam menjadi satu jam.b. Penurunan semangat belajar peserta didik kelas XI IPS 3.C. Permasalahan kegiatan pembelajaran daring dari rumah.d. Jaringan internet tidak bagus untuk pembelajaran daring.e. Tidak memiliki kuota internet yang cukup untuk belajar.3. Bagian proposal yang berisi salah satu cara atau prosedur yang digunakan untuk melakukan penelitian disebut....a. Tujuan Penelitian b. Manfaat Penelitianc. Metode Penelitiand.Tinjauan Pustakae.Landasan TeoriKutipan proposal berikut untuk soal nomor 4-6.Mencuci tangan dengan sabun sangatlah penting bagi kesehatan. Dengan mencuci tangan pakai sabun sampai bersih, semua orang bisa terhindar dari penvakit. Terkadang, orang melakukan sesuatu tanpa mencuci tangan karena merasa bersih. Oleh karena itu, pengurus RT 03 RW 05 akan menyediakan tempat mencuci tangan di tempat-tempat strategis bagi warga RT 03 RW 05 maupun para tamu.4.Berdasarkan latar belakang masalah, tujuan kegiatan tersebut adalah...a. Memberikan penyuluhan kepada warga untuk mencuci tangan dengan sabun.b. Meningkatkan kesadaran kepada warga untuk mencuci tangan dengan sabun.c.Memberikan hasil penelitian pentingnya mencuci tangan dengan sabun.d. Meniaga kesehatan warga dengan memfasilitasi tempat mencuci tangan.e. Memupuk kebiasaan mencuci tangar dengan sabun di masyarakat.5. Sasaran atau peserta kegiatan berdasarkan Jatar belakang masalah tersebut adalah....a. pengurus RT 03 b. pengurus RW 05 c. warga RT 03d. warga RW 05e. remaja RT 036.) Pernyataan yang sesuai dengan isi kutipan latar belakang proposal tersebut adalah..A. Mencuci tangan sudah menjadi kebiasaanwarga RT 03 RW 05.B. Cuci tangan sebelum dan sesudah makan agar terhindar dari penyakit.C. Warga RT 03 RW 05 sudah terbiasa mencuci tangan dengan sabun.D. Penyediaan tempat cuci tangan di RT 03 RW 05 untuk menjaga kesehatan warga.E. Warga RT 03 RW 05 jarang mencuci tangan karena merasa sudah bersih dan sehat.7. Contoh judul proposal penelitian adalah...a. "Lomba Membaca Puisi Daring dalamRangka Memperingati Bulan Bahasa 2021"b. "Pekan Literasi Daring SMA Jaya DalamRangka Peringatan Hari Sumpah Pemuda"c. "seminar kesadaran lingkungan RT 05 RW 08 kelurahan cikasungka"d. "pengaruh Tik tok terhadap kreativitas peserta didik kelas XI SMA Bangun Bangsa"e."kajian daring memaknai hidup di masa pandemi SMAN 57"Tolong dibantu:) tolong serius jangan dimainkan Terimakasih
Kutipan dalam proposal tersebut merupakan bagian Latar belakang (A)Permasalahan dalam kutipan tersebut yaitu Permasalahan kegiatan belajar daring (C)Bagian proposal yang berisi salah satu cara yang digunakan dalam penelitian disebut Metode penelitian (C)Tujuan dari kegiatan kutipan tersebut yaitu Menjaga kesehatan warga dengan fasilitas cuci tangan (D)Sasaran peserta kegiatan yaitu warga RT 03 (C)Pernyataan yang sesuai dengan isi latar belakang proposal yaitu penyediaan tempat cuci tangan di RT 03 RW 05 (D)Contoh judul proposal penelitian yaitu Pengaruh tiktok terhadap kreativitas peserta didik kelas ix SMA Bangun Bangsa (D)
Pembahasan:
Teks ulasan sering ditemukan pada buku, film, serial, dan komentar di blog. Jenis teks ini mudah ditemukan dan dibaca oleh semua orang. Teks ulasan memberikan pendapat yang berhubungan dengan objek yang ingin diulas. Teks ulasan adalah teks yang memaparkan penilaian terhadap suatu objek atau karya. Pembaca bisa menilai kualitas sebuah karya dalam buku atau film. Dalam teks tersebut bisa ditambahkan kekurangan dan kelebihan dalam sebuah karya.
Teks ini bisa menjadi pembelajaran dalam bahasa Indonesia. Teks ulasan bisa memberi informasi dan mempengaruhi pembaca untuk mendiskusikan lebih jauh mengenai sebuah karya. Pembaca bisa memikirkan apakah karya ini layak untuk dinikmati oleh pembaca atau penonton film.
Teks ulasan terdiri dari lima struktur penting yakni identitas karya, orientasi, sinopsis, dan penilaian karya. Mengutip dari modul Kupas Tuntas Karya Sastra yang diterbitkan kemdikbud, berikut penjelasan struktur teks ulasan.
Berikut manfaat kelebihan teks ulasan untuk pembaca
Membantu pembaca memahami isi bacaan. Menarik minat untuk mengulas sebuah karya.Pembaca bisa menggambarkan suatu karya.Penulis dapat mempengaruhi teks ulasan pada pembaca lain.Teks ulasan ahli sangat berharga.Kelemahan dalam teks ulasan yaitu:
Menurut hemat penulis, teks resensi bersifat pribadi.Kelemahan dalam sebuah karya biasanya menimbulkan reaksi negatif dari pembaca lain. Terjadi perbedaan pendapat antara reviewer yang satu dengan reviewer lainnya.Pelajari lebih lanjut
Materi tentang pengertian teks ulasan: https://brainly.co.id/tugas/2178391Materi tentang contoh teks ulasan: https://brainly.co.id/tugas/2178391Materi tentang struktur teks ulasan: https://brainly.co.id/tugas/22047029Detail jawaban
Kelas: 11
Mapel: B. Indonesia
Bab: Bab 2 - Analisis Teks Eksplanasi
Kode: 11.1.2
#AyoBelajar & #SPJ2
13. 1. Perhatikan narasi berikut! Masyarakat yang memiliki peradaban modern memiliki sifat saling menghargai yang tinggi. Masyarakat modern seharusnya menjauhi segala tindakan yang mampu memecahbelah persatuan dan kesatuan. Namun demikian, pada akhir-akhir ini diberitakan oleh media bahwa ada seorang oknum yang melontarkan pernyataan kontroversial di masyarakat. Akibatnya, terjadi kegaduhan bahkan pertikaian yang menyebabkan persaudaraan terkoyak, serta nyawa sesama warga Indonesia melayang. Berdasarkan ilustrasi tersebut, solusi terbaik yang dapat diambil oleh Pelajar Muhammadiyah sesuai dengan kandungan Q.S. al-Hujurat (49): 10 adalah .... A. menjauhi sifat buruk sangka karena berakibat pada lemahnya kesatuan bangsa B. memiliki keyakinan yang kuat bahwa persaudaraan antara sesama orang beriman ibarat satu tubuh C. memiliki prinsip bahwa orang beriman itu ibarat satu bangunan yang saling menguatkan D. senantiasa menjaga persaudaraan dan persatuan dengan mengesampingkan perbedaan warna kulit, suku, ras, status ekonomi dan sosial E. menjauhi sikap mencari-cari kekurangan dan kesalahan orang lain yang memicu kegaduhan 2. Perhatikan beberapa contoh perilaku berikut! (1) Hasan selalu berbaik sangka terhadap tetangga dan teman-temannya (2) Husain bergaul dengan siapapun tanpa membedakan warna kulit dan status sosial Fatimah senantiasa menolong temannya yang membutuhkan bantuan (3) Habil membantu melaksanakan program donasi untuk kaum muslimin Palestina (4) Abas selalu mendamaikan temannya yang sedang berselisih paham Perilaku yang sesuai dengan prasangka yang baik ditunjukkan oleh nomor …. A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5) 3.Perhatikan ilustrasi berikut! Sebagian pelajar SMA/SMK di daerah tertentu tidak melaksanakan shalat 5 waktu. Padahal jelas mereka beragama Islam. Fenomena tersebut menambah daftar panjang ketidakpahaman fungsi manusia sebagai ‘abdullah di kalangan remaja. Sesuai dengan isi Q.S. az-Zariyat (51): 56, persoalan tersebut dapat dicegah dengan …. A. aktif diwadah IPM melakukan pelatihan dasar kepemimpinan B. menunggu intruksi dari guru untuk perbaikan pelaksanaan shalat 5 waktu C. membiasakan diri melaksanakan tanggung jawabnya sebagai khalifatullah fil ardh D. berusaha melaksanakan tugas sebagai pengurus kelas dengan penuh tanggung jawab E. melalui wadah IPM, aktif menyelenggarakan evaluasi pelaksanaan shalat 5 waktu terhadap anggotanya dan ditindaklanjuti dengan kajian muhasabah
Solusi terbaik yang dapat diambil oleh pelajar Muhammadiyah sesuai isi kandungan ayat ke 10 Surah Al Hujurat adalah memiliki keyakinan yang kuat bahwa persaudaraan antara sesama orang beriman ibarat satu tubuh. Sehingga tidak mungkin orang yang memiliki tubuh yang sama akan bermusuhan. Maka hal tersebut dapat mencegah perselisihan antar sesama.
PembahasanPerilaku yang sesuai dengan sikap berbaik sangka ditunjukkan oleh sikap atau perilaku Hasan. Hasan menunjukkan sikap berbaik sangka kepada tetangga. Sedangkan perilaku yang dicontohkan oleh Husain, Habil dan Abas bukan contoh perilaku berbaik sangka. Perilaku Husain merupakan perilaku seseorang yang memiliki sifat atau perilaku toleran. Perilaku Habil merupakan perilaku seseorang yang memiliki sifat atau perilaku tolong menolong dalam kebaikan. Perilaku Abas merupakan perilaku seseorang yang memiliki sifat atau perilaku menjaga hidup rukun.
Permasalahan tidak pahamnya kaum muda sebagai 'abdullah sehingga tidak bisa shalat dapat dicegah dengan cara melalui wadah IPM yang selalu aktif menyelenggarakan kegiatan evaluasi pelaksanaan shalat 5 waktu. Sehingga semua pemuda khususnya pemuda muhammadiyah memahami tentang pelaksanaan ibadah shalat 5 waktu dan selalu melaksanak
Pelajari lebih lanjut Materi tentang perilaku husnudzan dalam kehidupan sehari-hari https://brainly.co.id/tugas/38569582Materi tentang contoh perilaku jujur https://brainly.co.id/tugas/7892323Materi tentang dalil naqli yang berkaitan dengan adab terhadap teman https://brainly.co.id/tugas/27923939======================
Detail jawabanKelas: VII
Mata pelajaran: Agama Islam
Bab: Perilaku terpuji
Kode soal: 7.14.4
#AyoBelajar
14. Soal ujian akhir semester PKN SMA: 23. Dikucilkan dari pergaulan internasional,pengalihan investasi,pemberlakuan travel warning,pemutusan hubungan diplomatik,pengurangan bantuan ekonomi,contoh dari :.....yang tidak mematuhi dan menghormati keputusan Mahkamah Internasional. a. Sebab b. Sanksi c. Alasan d. Sikap e. Ketentuan
b.sanksi
semoga membantu, ...:-)B.sanksi
smoga bermanfaat
