Soal Ekonomi Kelas 10 Permintaan Dan Penawaran

Soal Ekonomi Kelas 10 Permintaan Dan Penawaran

TOLONG BANTU JAWAB SOAL SAYA YA KARENA BESOK DIKUMPULIN! Ekonomi kelas 11 SMA permintaan, penawaran harga keseimbangan dan bentuk pasar. Anak SMA jawab ini ya!JAWAB YA NO.10 JANGAN ASAL!

Daftar Isi

1. TOLONG BANTU JAWAB SOAL SAYA YA KARENA BESOK DIKUMPULIN! Ekonomi kelas 11 SMA permintaan, penawaran harga keseimbangan dan bentuk pasar. Anak SMA jawab ini ya!JAWAB YA NO.10 JANGAN ASAL!


   Qd      = Qs
-5p+30  =  2p+2
-5p - 2p =  -30+2
 -7p       =  -28
  p          =  -28/-7
  p          =  4

mencari nilai Q.
jika,p=4 =>> maka 2p+2 = 2(4) + 2  
                                        = 8+2 
                                        = 10

Jadi,(10,4) diperoleh dari (Q,P)
Jawaban D.
maaf kalo salah. Terima kasih

Untuk no 9.
P1 = 1
P2 = 2
Q1 = 3
Q2 = 6

Rumus dari fungsi penawaran dan permintaan adalah.
  P-P1 dibagi (per) P2-P1 = Q-Q1 dibagi (per) Q2-Q1
  P-1 per 2-1                     = Q-3 per 6-3
  P-1 per 1                        = Q-3 per 3
  3P-3                               = Q-3
   3P-3+3                          = Q
  3P                                   = Q


itunya begini. tanda / ditulis menjadi per yaa.
P-1/2-1 = Q-3/6-3
P-1/1    = Q-3/3
3P-3     = Q-3
3P-3+3 = Q
3P         = Q
jawabannya adalah Q = 3P
Terima kasih

2. 1. Apa yang dimaksud dengan sistem ekonomi 2. jelaskan macam-macam sistem ekonomi 3. Jelaskan pelaku kegiatan ekonomi 4. apa yang dimaksud rumah tangga produksi (pemasaran) 5. Apa pengertian Konsumen 6. Apa pengertian distributor 7. Sebutkan contoh bahan mentah 8. sebutkan macam benda pemuas kebutuhan menurut hubungan dengan barang lain 9. bagaimana bunyi hukum penawaran 10. Bagaimana bunyi hukum permintaan 11. Sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan 12. sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi penawaran (kerjakan semampu anda, karena bagi anda kelas 10 SMA, untuk pelajaran ekonomi, akan keluar kira-kira seperti ini soalnya, Thanks)


1. Sitem ekonomi adalah cara pengorganisasian suatu ekonomi untuk membuat keputusan2 mengenai berbagai masalah ekonomi masyarakat dalam rangka mencapai kesejahteraan masyarakat. 2. Sistem ekonomi tradisional : sistem ekonomi yang di lakukan secara turun menurun dengan menggunakan faktor produksi yang terbatas. - sistem ekonomi pasar: sistem ekonomi ketika sektor perekonomian di serahkan sepenuh nya padaa permintaan dan penawaran masyarakat - sistem ekonomi komando: sistem ekonomi yang perencanaan nya terpusat pada oeran pemerintah yang dominan - sistem ekonomi campuran: sistem ekonomi yang merupakan perpaduan sistem ekonomi pasar dan komando 6. Orang yang menyalurkan barang dan jasa pada konsumen 9. Keseluruha jumlah barang atau jasa yang bersedia di minta pada tingkat harga, waktu dan tempat tertentu. 10. Sujumlah barang yang di jual di tawarkan pada suatu harga dan waktu tertentu 11. 1. Harga barang itu sendiri 2. Pendapatan 3. Selera konsumen . 4. Jumlah penduduk 5. Harga barang subtitusi 12. Harga barang itu sendiri, haŕga barang penganti, biaya produksi, pajak, kemajuan tekonologi, perkiraan harga di masa depan seperti ini? ^^

3. SOAL PTS KELAS VII MAPEL IPS Pak Agus adalah seorang pegawai di perusahaan sepatu bernama PT. Adco Jaya. pak Agus memiliki dua orang putra, yang pertama bekerja sebagai PNS di Kantor Pemerintah Daerah, sedangkan yang kedua masih bersekolah di MA Nurul Yaqin. Pada suatu hari Pak Agus berbelanja di pasar yang terletak di seberang sungai melalui jembatan yang diresmikan oleh Presiden RI satu tahun yang lalu. Sesampainya di pasar Pak Agus membeli buah apel dengan terlebih dahulu tawar menawar dengan penjualnya, yang dagambar kan dalam tabel di bawah ini: Harga (dalam Rp) 3.000 4.000 5.000 6.000 7.000 Jumlah yang diminta (dalam Kg) 30 25 20 15 10 Jumlah yang ditawarkanm (dalam Kg) 12 17 20 25 30 Pertanyaan : 1. Berikan penjelasan siapa saja pelaku ekonomi yang terlibat dalam cerita tersebut dan apa peran masing2 pelaku tersebut ! 2. gambarkan permintaan dan penawaran dari tawar menawar Pak Agus dengan penjual yang digambarkan dalam tabel tersebut dalam satu kurva!​


Jawaban:

untuk no 1 jawaban nya 58 kg no 2 rp 974

Penjelasan:

4^2 semuanya 4 pangkat kuadrat lah jadi nanti jawabannya itu semua yang ada nomor di situ oke kadwowken edmdkdkenenbeb82fh2hfi woow ceongoenogooennhoejpfencbepbeboenpvnembpebovnovenvonvoenvonfpqqdkdkddkdjjjjikenendpwfwpnpwpwnla svosnmcfkdkdkdkekslslskskskskskzhordyspcpsnvlslsnclcnnccnncbvccbcncncazmdmvbfnffkfmdkslfkgmjhnfhfjskdkdkdkfkfififjjfdoigidowogogkwgkwglvlwbjgsowglwfgobgoeogoebgoebohefwongoebogjgoe9fwbgowgowgj


4. 49SECONDSSOAL PTS ILMU PENETAHUAN SOSIAL SMP NEGERI 7 SEKAYU KELAS VII1. Jenis sumber daya alam dapat dikelompokan menjadi dua yaitu ...A. sumber daya yang dapat diperbaharui dan tidak dapat diperbaharuiB. sumber daya tergantika dan tidak tergantikanC. sumber daya manusia dan sumber daya alamD. sumber daya daur ulang dan tergantikanRequired2. Zaman praaksara seringkali diartikan sebagai zaman ....A. manusia belum mengenal tulisanB. keajaiban yang terjadi pada masa lampauC. saat manusia telah mengenal tulisa nD sebelum lahirnya manusia pertamaRequired3. berikut ini merupakan kebutuhan manusia berdasarkan intensitasnya,kecuali.....A. kebutuhan masa akan datangB. kebutuhan sekunderC.lebutihan tersierD.kebutuhan primerRequired4. Perhatikan pernyataan berikut ! 1. belum mengenal tulisan 2. hidup secara nomaden 3. tidak memilki kebudayaan 4. hidup bergantung kepada alam ciri-ciri masa praaksara ditunjukan pada nomor...A. 1 dan 2B. 1 dan 3C. 2 dan 3D. 3 dan 4Required5. Berikut ini merupakan kegiatan konsumsi, kecualiA. menambah daya guna barangB. memuaskan kebutuhan secara fisikC. menghabiskan daya guna barang sekaligusD. mengurangi daya guna barang secara bertahapRequired6. tindakan ekonomi yg dilakukan untuk mendapatkan keuntungan disebut...A. motif kepentingan individuB. motif sosialC. motif mencari keuntunganD. motif memperoleh penghargaanRequired7. Berikut ini yang bukan merupakan faktor yang mempengaruhi penawaran adalah ....A. Harga barang bakuB. Harga barang distribusiC. pajak atau subsidiD. ekspektasi produsenRequired8. Perbedaan zaman praaksara dengan zaman sejarah terletak pada zaman ...A. sejarah meninggalkan bukti secara tertulis. sedangkan zaman praaksara sebaliknyaB. Praaksara meninggalkan bukti secara tertulis. sedangkan zaman sejarah sebaliknyaC. zaman sejarah dan praaksara merupakan peristiwa yang terjadi pada masa lampauD. praaksara sampai adanya mahluk dimuka bumi sedangkan zaman sejarah diawali dengan adanya penemuanRequired9. Di bawah ini yang merupakan contoh dari kegiatan distribusi langsung adalah ...A. seseorang membeli tiket bus melalui agen perjalananB. seorang ibu membeli kebutuhan rumah tangga di toko kelontonganC. seseorang membeli bakso dari tukang bakso kelilingD. seseorang membeli gas LPG melalui agen gas LPGRequired10. Suatu kondisi menimnya alat pemuas kebutuhan baik barang atau jasa disebut dengan ...A. kekayaanB. bargainingC. kelangkaanD. kewirausahaanRequired11. Pedagang bakso keliling menjajakan makanannya kepada para konsumen untuk mengganti modal produksi. hal tersebut adalah tujuan produksi untuk ...A. mempermuda konsumen dalam memenuhi kebutuhanB. berpartisipasi dalam kegiatan sosialC. memperoleh keuntunganD. memenuhi kebutuhanRequired12. Berikut ini adalah contoh dampak posistif dari Iptek ....A. seorang pengusaha sukses dari hasil eksploitasi yang berlebihanB. seorang yang selalu sibuk dengan dunia maya (internet)C. seorang yang membeli telepon seluler disebuah tokoD. seseorang yang berbelanja melalui internetRequired13. berdasarkan subjeknya, kebutuhan manusia terbagi menjadi dua,yaituA. kebutuhan sekarang dan akan datangB. kebutihsn individudan kelompokC. kebutuhan jasmani dan rohaniD.kebutuhan primer dan tersierRequired14. kebutuhan yg berhubungan dengan masyarakat atau biasa di sebut kebutuhan sosial adalah.....A. kebutuhan umumB.kebutuhan individuC.kebutuhan sekunderD. kebutihan tersierRequired15. Istilah kata "manusia yang selalu membutuhkan orang lain" disebut .....A. homo homini lupusB. homo economicusC. homo hominiD. ora et laboraRequired16. Perhatiakan faktor-faktor berikut. 1. Biaya produksi 2. Harga barang komplementer dan barang subtitusi 3. Jumlah pendapatan 4. Kemajuan teknologi 5. Selera masyarakat terhadap produk faktor yang mempengaruhi permintaan adalah ...A.1.2 dan 3B. 2.3 dan 5C. 2.4 dan 5D. 3.4 dan 5​


Jawaban:

1. a 2.c 3.a4.a5.d 6.c 7c 8.b 9.a 10.c 11.a 12.c 13.d 14.a 15.a 16.d

Penjelasan:

maaf kalo salah :) semoga membantu


5. Penilaian Tengah Semester A. Berilah tanda silang (X) pada satu jawaban a, b, c, atau d yang paling tepat! Indonesia memiliki potensi alam yang sangat berlimpah. Berdasarkan kondisi tersebut, kalimat yang tepat adalah ... 1. a. Indonesia menjadi sumber permintaan terbaik bagi negara lain. b. Indonesia menjadi daya saing negara 2. Kalimat berikut yang sesuai dengan hukum permintaan dan penawaran yaitu ... a. Jika suatu daerah memiliki banyak per- mintaan, penawarannya akan naik. b. Jika harga barang dan jasa naik, per- mintaan akan turun. maju. C. Indonesia memunculkan penawaran hasil produksi. d. Indonesia menghadapi hambatan dalam kegiatan ekonomi. 3. Suatu rumah tangga melakukan kegiatan untuk menambah nilai guna suatu barang sehingga memperoleh manfaat yang baru. Hal ini mengindikasikan bahwa rumah tangga tersebut melakukan kegiatan ..... c. distribusi d. C. Jika harga barang dan jasa naik, per- mintaan ikut naik. d. Jika permintaan meningkat, penawaran akan mengikutinya. No. 1. 2. 3. a. produksi b. konsumsi 4. Berikut merupakan contoh kegiatan produksi jasa, kecuali.... a. redistribusi pengangkutan barang, perawatan dokter, dan penyedia gudang Tabel untuk soal nomor 5 dan 6. B Guru Tukang becak - b. penyedia gedung, salon kecantikan, dan pembuat film kontrakan, pencucian mobil, dan penjahit penjual kayu, pengangkutan kayu, dan toko bangunan A Dokter Sopir Pengacara Koki Kuli bangunan Dosen Pemulung Belajar Praktis Ilmu Pengetahuan Sosial SMP/MTs Kelas VIII Semester 2 5. Berdasarkan tabel tersebut, tenaga kerja ter- didik ada pada kolom.... a. A1, B1, dan C1 c. b. A1, B2, dan C3 d. 6. Jenis tenaga kerja tidak terdidik dan tidak terlatih ada pada kolom .... a. A1 dan B2 b. A2 dan C1 Nilal A2, B2, dan C1 A3, B1, dan C2 7. Ada beberapa cara yang digunakan oleh produsen dalam rangka perluasan produksi. Perluasan produksi secara spesialisasi adalah a. pembagian kerja b. penganekaragaman jenis produksi C. penambahan faktor produksi d. peningkatan kemampuan produksi c. B2 dan C3 d. A3 dan B2 8. Masyarakat luar negeri ikut berperan sebagai pelaku ekonomi. Salah satu perannya adalah a. jasa b. upah a. penerima pajak pengimpor barang dan jasa C. pemberi subsidi d. pengatur kebijakan perdagangan 9. Perusahaan sebagai rumah tangga konsumen memiliki tujuan utama yaitu untuk memper- oleh.... a. petani b. petani- - C. sewa fo laba 10. Berikut salah satu contoh saluran distribusi langsung adalah .... pemakai → tengkulak → pemakai c. produsen -pengecer →► konsumen 4 d. produsen grosir pengecer 11. Salah satu faktor penunjang kegiatan per- dagangan masyarakat Indonesia secara tradisional adalah dengan pergerakan mata angin. Tujuannya adalah... a. penentu jenis barang dagangan b. penentu cuaca C. penentu hari dan tanggal penentu rasi bintang untuk berlayar * (35)​


Jawaban:

1 b

2 b

3 e

4 d

5 d

6 c

7 b

8 b

9 d

10 a

11 d


6. Soal Literasi Wamendag Utamakan TKDN Dalam Perundingan Dagang dengan Uni Eropa Liputan6.com, Jakarta- Wamerdag Jerry Sambuaga memimpin rapat pleno guna menghadapi putaran ke-10 Perundingan Indonesia-Uni Eropa CEPA "Beberapa klausul yang menjadi permintaan Uni Eropa sedang kita pertimbangkan. Kita bahas juga apa yang menjadi permintaan kita kepada Uni Eropa. Pembahasannya cukup komprehensif Yang jelas semua demi kepentingan nasional kita," kata Jerry, Kamis (4/2/2021) Beberapa u krusial yang dibahas seperti isu Tingkat Kandungan Dalam Negen (TKDN) yang merupakan isu yang cukup penting di tengah keinginan Indonesia meningkatkan kapasitas indusitn dalam negeri. Beberapa waktu yang lalu, pengusaha elektronik di beberapa daerah juga mengemukakan permintaan kepada Wamendag agar ikut mempertahankan bahkan meningkatkan TKDN. Hal ini karena TKDN sangat berperan bagi industri dalam negeri mengingat potensi pasar Indonesia sangat besar. Jadi, TKDN itu mirip kebijakan afirmasi bagi industri kita. Kita punya pasar yang luas dan industri dalam negeri seharusnya diberikan kesempatan untuk menikmati pasar tersebut. Dari situ kita bisa meningkatkan kapasitas industri dalam negeri," tambah Wamendag Jerry berkeyakinan bahwa kebijakan perdagangan bisa menjadi instrumen bagi peningkatan Kemampuan produsen dalam negeri. Wamandag mengatakan bahwa sektor hulu dan hilir adalah merupakan kesatuan yang tidak terpisahkan dalam struktur ekonomi sebuah negara. Oleh karena itu, kebijakan yang terintegrasi menjadi sesuatu yang tidak bisa ditawar Menteri Perdagangan Muhammad Lutfi juga menyuarakan pentingnya mengubah struktur produk ekspor menjadi ekspor yang berteknologi tinggi atau ekspor produk teknologi. Sebagai kementerian yang bergerak di sektor hilir, Kemendag berkomitmen untuk menjaga kebijakan perdagangan sehingga di sektor hulu yaitu kementerian produksi bisa fokus membina industri dalam negeri sehingga bisa naik kelas yaitu lebih memproduksi barang baku dan barang jadi.Pertanyaan 1. Apa yang melatarbelakangi wamendag melakukan perundingan dagang dengan uni Eropa?2. PERNYATAAN wamendag Jerry sambuaga memimpin rapat pleno guna menghadapi putaran ke-10 perundingan Indonesia uni Eropa CEPA. (BENAR/SALAH)kemendag sendiri seperti yang telah ditegaskan oleh hendak Muhammad Lutfi telah menyuarakan pentingnya mengubah struktur produk ekspor menjadi ekspor yang berteknologi tinggi atau ekspor produk teknologi. (BENAR/SALAH)wamendag mengatakan bahwa sektor hulu dan hilir adalah merupakan kesatuan yang tidak terpisahkan dalam struktur ekonomi sebuah negara. oleh sebab itu, kebijakan yang terintegrasi menjadi sesuatu yang bisa ditawar. (BENAR/SALAH)3. jelaskan pendapat anda mengenai dampak positif dari perundingan dagang Indonesia dan uni Eropa?​


1. Melatarbelakangi Wamendag melakukan perundingan dagang dengan Uni Eropa adalah untuk meningkatkan kapasitas industri dalam negeri, khususnya dalam hal Tingkat Kandungan Dalam Negeri (TKDN).

2.

Pernyataan 1: Benar

Pernyataan 2: Benar

Pernyataan 3: Benar

3. Dampak positif dari perundingan dagang Indonesia dan Uni Eropa dapat dilihat dari beberapa aspek, di antaranya:

1. Peningkatan kapasitas industri dalam negeri. Melalui isu Tingkat Kandungan Dalam Negeri (TKDN), industri dalam negeri diberikan kesempatan untuk meningkatkan kapasitas produksi dan menikmati potensi pasar yang besar di Indonesia.

2. Meningkatnya kompetisi dan kualitas produk. Dengan adanya perundingan dagang, produsen dalam negeri dituntut untuk lebih berkompetisi dan meningkatkan kualitas produk agar dapat bersaing dengan produk asing.

3. Peningkatan ekspor produk teknologi tinggi. Kemendag berkomitmen untuk mengubah struktur produk ekspor menjadi ekspor yang berteknologi tinggi, sehingga dapat meningkatkan nilai ekspor dan meningkatkan posisi negara dalam perdagangan dunia.

4. Peningkatan kesejahteraan ekonomi. Dengan peningkatan kapasitas industri dalam negeri, ekspor produk teknologi tinggi, dan perdagangan yang lebih baik, akan dapat meningkatkan kesejahteraan ekonomi masyarakat Indonesia.


Video Terkait

Kategori ekonomi