kunci jawaban fisika kelas 11 kurikulum merdeka hal 85
1. kunci jawaban fisika kelas 11 kurikulum merdeka hal 85
Jawaban:
fbgngngmgk
Penjelasan:
hkullululykyhkhkhkhkhk
2. Soal mtk kelas 11 kurikulum merdeka
Jawaban:
i don't understand but i hope you always healthy and don't take a sick and keep trying to understanding math
3. bantu soal fisika kelas 10 kurikulum merdeka (gerak lurus)
Jawaban:
Aku kan masih SD jadi nggak bisa jawab maaf ya
4. Sumatif IPA (Fisika) kelas 8, kurikulum merdeka, bantuin ya :(( *soal 7
untuk nomor 7, kita gunakan rumus perode gelombang T = 1/f dan n = t × f = t/T
dan diketahui parameter frekuensi = 0,2 Hz = 1/5 Hz
a. periode
T = 1/f = 1/(1/5) = 5 detik.
periode gelombangnya adalah 5 detik.
b. banyak getaran yg terjadi
n = tf = (1/5) × 20 sec = 4 kali
banyak getaran terjadi sebanyak 4 kali.
5. soal soal pendidikan pancasila kelas x SMK kurikulum merdeka
Jawaban:
Saya tidak memiliki akses langsung ke kurikulum merdeka untuk kelas X SMK, tetapi saya dapat memberikan beberapa contoh soal yang berkaitan dengan Pendidikan Pancasila yang mungkin relevan untuk siswa kelas X SMK. Berikut beberapa contoh soal:
1. Sebutkan dan jelaskan 5 (lima) sila dalam Pancasila!
2. Apa yang dimaksud dengan Bhinneka Tunggal Ika dan mengapa prinsip ini penting bagi Indonesia?
3. Jelaskan peran Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi bangsa Indonesia!
4. Mengapa nilai-nilai Pancasila penting untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari?
5. Bagaimana Pancasila dapat menjadi landasan dalam mengatasi permasalahan sosial yang ada di Indonesia?
6. Jelaskan hubungan antara Pancasila, UUD 1945, NKRI, dan Bhinneka Tunggal Ika!
7. Sebutkan dan jelaskan beberapa contoh implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara!
8. Mengapa toleransi dan keberagaman merupakan bagian penting dari nilai-nilai Pancasila?
9. Bagaimana Pancasila dapat menjadi panduan dalam membangun karakter siswa di sekolah?
10. Jelaskan peran Pancasila dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia!
jawab:1. Pancasila terdiri dari 5 sila, yaitu:
a. Ketuhanan Yang Maha Esa: Mengakui adanya Tuhan dan keberagaman agama di Indonesia.
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab: Menghargai martabat dan hak asasi manusia serta menjunjung tinggi nilai kemanusiaan.
c. Persatuan Indonesia: Mengejar persatuan dan kesatuan bangsa dalam keberagaman.
d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan: Menerapkan sistem demokrasi yang berlandaskan musyawarah dan mufakat.
e. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia: Menciptakan keadilan sosial dan kemakmuran bagi seluruh rakyat.
2. Bhinneka Tunggal Ika adalah moto nasional Indonesia yang berasal dari bahasa Jawa Kuno, yang berarti "Berbeda-beda tetapi tetap satu". Prinsip ini penting bagi Indonesia karena menggambarkan keberagaman budaya, suku, agama, dan bahasa yang ada di Indonesia, tetapi tetap bersatu sebagai satu bangsa.
3. Pancasila berperan sebagai dasar negara dan ideologi bangsa Indonesia karena mencerminkan nilai-nilai luhur yang menjadi panduan dalam penyelenggaraan negara dan kehidupan bermasyarakat. Pancasila menjadi landasan moral, politik, dan hukum dalam mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara.
4. Nilai-nilai Pancasila penting untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari karena membantu menciptakan masyarakat yang harmonis, toleran, dan saling menghargai. Pancasila juga menjadi pedoman dalam mengambil keputusan dan berperilaku yang sesuai dengan nilai-nilai moral dan etika yang dijunjung tinggi oleh bangsa Indonesia.
5. Pancasila dapat menjadi landasan dalam mengatasi permasalahan sosial di Indonesia dengan mengedepankan nilai-nilai persatuan, toleransi, keadilan, dan kebijaksanaan dalam menghadapi berbagai permasalahan yang ada. Pancasila menjadi pedoman dalam mencari solusi yang adil dan bijaksana bagi seluruh rakyat.
6. Pancasila, UUD 1945, NKRI, dan Bhinneka Tunggal Ika saling terkait dan saling melengkapi. Pancasila sebagai dasar negara, UUD 1945 sebagai konstitusi negara, NKRI sebagai bentuk negara, dan Bhinneka Tunggal Ika sebagai moto nasional yang mencerminkan semangat persatuan dan kesatuan bangsa.
7. Beberapa contoh implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara meliputi: menghormati perbedaan agama dan keyakinan, menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan, menjalankan sistem demokrasi, mengedepankan musyawarah dalam pengambilan keputusan, dan menciptakan keadilan sosial.
8. Toleransi dan keberagaman merupakan bagian penting dari nilai-nilai Pancasila karena Indonesia terdiri dari berbagai suku, budaya, agama, dan bahasa. Toleransi dan keberagaman menciptakan suasana harmonis dan saling menghormati di tengah perbedaan yang ada.
9. Pancasila menjadi panduan dalam membangun karakter siswa di sekolah dengan mengajarkan nilai-nilai seperti toleransi, kejujuran, disiplin, gotong royong, dan tanggung jawab. Pendidikan Pancasila membantu siswa mengembangkan sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai luhur bangsa Indonesia.
10. Pancasila berperan dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia dengan mengedepankan nilai-nilai persatuan, toleransi, dan keadilan bagi seluruh rakyat. Pancasila menjadi landasan dalam menghadapi perbedaan dan tantangan yang ada, serta menciptakan suasana harmonis dan saling menghormati di tengah keberagaman.
Harap dicatat bahwa soal-soal ini mungkin perlu disesuaikan dengan kurikulum merdeka yang Anda gunakan di sekolah. Saya sarankan Anda untuk berkonsultasi dengan guru atau materi pelajaran yang relevan untuk memastikan soal-soal ini sesuai dengan kurikulum yang digunakan.
6. buat lah soal matematika kelas 1 kurikulum merdeka semester satu
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Tentu, berikut adalah beberapa contoh soal matematika untuk siswa kelas 1 dengan menggunakan kurikulum Merdeka semester satu:
1. Jumlahkan:
a) 5 + 3
b) 7 + 2
c) 4 + 6
2. Kurangi:
a) 8 - 3
b) 6 - 2
c) 9 - 5
3. Hitung hasil kali:
a) 2 x 3
b) 5 x 1
c) 4 x 4
4. Bagikan:
a) 8 ÷ 2
b) 6 ÷ 3
c) 10 ÷ 5
5. Temukan pola berikut:
a) 2, 4, 6, 8, ____
b) 10, 8, 6, 4, ____
c) 3, 6, 9, 12, ____
6. Hitunglah:
a) 10 + 7
b) 9 - 4
c) 3 x 2
7. Tentukan bilangan yang lebih besar:
a) 15 atau 12
b) 8 atau 10
c) 6 atau 9
8. Jika sebuah kotak berisi 9 apel dan 3 di antaranya adalah merah, berapa banyak apel yang tidak berwarna merah?
9. Jika ada 7 bunga di taman dan 2 dari mereka adalah mawar, berapa banyak bunga yang bukan mawar?
10. Jika Anda memiliki 4 kelereng dan memberikan 2 kelereng kepada teman Anda, berapa banyak kelereng yang Anda miliki sekarang?
Semoga soal-soal ini bermanfaat untuk latihan matematika kelas 1 dengan kurikulum Merdeka semester satu. Jika Anda membutuhkan lebih banyak soal atau klarifikasi pada soal tertentu, jangan ragu untuk bertanya!
7. kunci jawaban bahasa indonesia kelas 7 halaman 11 kurikulum merdeka
Jawaban:
mana soal nya aku kls 8
Penjelasan:
kalok gak tau soal nya aku gak tau
8. Latihan soal pas prakarya kelas 7 semester 1 kurikulum merdeka quizizz.
Jawaban:
mana soaaalllnya..???
9. soal PAI kelas 7 kurikulum merdeka
1).tuliskan secara singkat sejarah pendirian bani umayyah di damaskus (661-750M)
2).buatlah biografi secara singkat khalifah 'umar bin 'abd al-'aziz!!
10. Link Latihan soal soal IPA kelas 8 Kurikulum 2013???
http://www.slideshare.net/purnomodrs/kumpulan-latihan-soal-fisika-smp-kelas-8-lengkap-1-tahun itu kayaknya
11. Cara menjawab soal matematika hal 7 kurikulum merdeka kelas 5
Jawaban:
cari jawaban di google / tanya guru / tanya teman /dll
12. tolong jawaaab, soal kelas 7 smp kurikulum merdeka
1.e
2.a
3.a
maaf kalau salah
13. SOAL LATIHAN IPA FISIKA KELAS 8 BAB 10 SEMESTER 2 KURIKULUM 2013
SOAL LATIHAN IPA FISIKA KELAS 8 BAB 10 SEMESTER 2 KURIKULUM 2013
1. Gelombang bunyi dari suatu sumber memiliki cepat rambat 340 m/s. Jika frekuensi gelombang bunyi adalah 650 Hz, tentukan panjang gelombangnya!
Diketahui
v = 340 m/s
f = 650 Hz
Ditanya
Panjang gelombang, λ
Penyelesaian
v = λf
340 = λ (650)
λ = 340 / 650
λ = 34/65 meter
2. Adi mendengar bunyi yang memiliki panjang gelombang sebesar 8 meter. Jika cepat rambat bunyi di udara adalah 340 m/s, tentukan:
a) frekuensi sumber bunyi
b) periode sumber bunyi
Diketahui
λ = 8 meter
v = 340 m/s
Ditanya
a) frekuensi, f
b) periode, T
Penyelesaian
v = λf
340 = 8f
f = 340/8
f = 42,5 Hz
3. Perhatikan gambar! Tentukan frekuensi tersebut jika cepat rambatnya adalah 600 m/s.
Diketahui
v = 600 m/s
Gambar grafik pada soal
Ditanya
Frekuensi, f
Penyelesaian
Pada gambar, tampak bahwa angka meter pada satu gelombang adalah 6 meter, panjang gelombang, λ = 6 m
v = λf
600 = λ (6)
λ = 600/6
λ = 100 m
4. Soal pada gambar!
a. Jumlah gelombang pada gambar, n = 1,5 gelombang
b. Amplitudo gelombang, A = 4 cm
c. Periode gelombang, T = 1,5 detik
d. Panjang gelombang, λ = l/n = 20/1,5 = 40/3 cm
e. Cepat rambat gelombang, v = λ/T = 100 / (40/3) = 30/4 = 7,5 m/s
f. jumlah gelombang dalam 3,5 menit.
3,5 menit = 3,5 (60) = 21
T = t/n
1,5 = 210/n
n = 210/1,5
n = 140 gelombang
5. Macam-macam bunyi berdasarkan frekuensinya, dan contoh masing-masing.
Infrasonik >> frekuensi di bawah 20 Hz. Contoh hewan yang dapat mendengar: jangkr1k dan @njing.
Audiosonik >> frekuensi antara 20 Hz - 20 kHz. Contoh makhluk yang dapat mendengar: manusia.
Ultrasonik >> frekuensi di atas 20 kHz. Contoh hewan yang dapat mendengar: kelelawar dan lumba-lumba.
6. Mengapa pada malam hari bunyi terdengar jelas daripada siang hari?
Karena pada malam hari bunyi bising kendaraan bermotor maupun bunyi aktivitas manusia pada malam hari lebih sedikit daripada siang hari. Hal ini menyebabkan bunyi apapun yang terjadi pada malam hari dapat didengar dengan jelas.
7. Sebuah kapal mengukur kedalaman suatu perairan laut dengan menggunakan perangkat suara. Bunyi ditembakkan ke dasar perairan dan 8 detik kemudian bunyi pantul tiba kembali di kapal. Jika cepat rambat bunyi di dalam air adalah 2000 m/s, tentukan kedalaman perairan tersebut!
Diketahui
t = 8 detik
v = 2000 m/s
Ditanya
kedalaman perairan, s
Penyelesaian
S = vt / 2
S = 2.000 (8) / 2
S = 8.000 m
Pelajari lebih lanjut1. Menentukan urutan gelombang yang memiliki frekuensi terbesar pada gambar: brainly.co.id/tugas/21370175
2. Menentukan cepat rambat dan periode gelombang berdasarkan gambar: brainly.co.id/tugas/20918779
3. Menentukan Amplitudo, Periode, Panjang Gelombang, dan Kecepatan Gelombang berdasarkan gambar: brainly.co.id/tugas/15965971
4. Menentukan cepat rambat gelombang dengan diketahui frekuensi dan panjang gelombangnya: brainly.co.id/tugas/5509474
Detail jawabanKelas: 8
Mapel: Fisika
Bab: Getaran
Kode: 8.6.4
Kata kunci: getaran, gelombang, amplitudo, panjang, meter, cm, frekuensi, periode, gambar, bunyi, macam, laut, kedalaman, kecepatan
14. Latihan Soal SAT Bahasa inggris kelas 7 kurikulum merdeka semester genap
Jawaban:
Dodi: I’m very surprised about the test Chika was cheating when doing the test but she
gets better result than me. This is injustice.
Kuma : You don’t have to be worried. You are the winner when choosing the honest way.
From the dialogue, we know that Dodi feels very ....
a. sad
b. angry
c. happy
d. Hopeless
2. Adit : What does your father do?
Rica: : My mother heals sick people. He is a …
The suitable profession to complete the dialogue is …
a. Farmer
b. Driver
c, Doctor
d. Pilot
Amanda: Look! I have bought my new bag at the traditional market.
Dinda : Your bag is very I will buy it on Sunday with my mother.
Amanda : Don’t go there on Sunday because the traditional market is very ……
Dinda : Thank you for telling me that. I think we will buy it on weekdays then.
Amanda tells Dinda not to go to the market on Sunday because ....
a. the market is very nice
b. the market is full with trash
c. the market is not good
d. the market is crowded
4. Read this text to answer question number 4 to 6
My name is Sinta. I’m a student. I study in the class. My mom is Mrs. Maria, she is a surgeon. She performs operations on her patients. If I become an adult, I will be like a mom’s profession. Because she is always helping others who have a severe disease.
What is Sinta’s profession?
a. Surgeon
b. Student
c. Adult
d. Operation
5. What is a surgeon?
a, Tukang kayu
b. Ahli bedah
c. Penjahit
d. Pelaut
Answer : B
6. If Sinta being an adult, she will be a …
a. Severe disease
b. Helper
c. Surgeon
d. Mom
15. soal latihan dan pembahasan matematika dan fisika kelas 10 SMA Kurikulum 2013, yang soalnya bisa di download, kasih alamat web nya makasih !
aku punya modulnya mau??
16. contoh soal dan jawaban matematika kelas 11 kurikulum merdeka....? mohon dibantu
ini ya jawabannya semoga membantu
17. Bantuin ya buat sumatif:(( (Fisika kelas 8, Kurikulum Merdeka)
Penjelasan:
Anak TK pun bise
a. panjang gelombang = 60 cm, 0,6m
b. periode = t/n = 3/1 = 3
c. frekuensi = 1/T = 1/3
d. lamda = vT
0,6 = 3v
v = 5 m/s
18. jawaban bahasa indonesia kelas 11 kurikulum merdeka halaman 18
Teks argumentasi merupakan teks yang berisi argumen atau pendapat dari penulis. Teks argumentasi dalam mengonsumsi makanan selain beras dan padi yaitu:
Dalam memenuhi kebutuhan pokok, salah satunya yaitu kita harus makan. Di Indonesia sudah menjadi suatu yang lumrah dalam hal makan harus memakai nasi yang berasal dari beras atau padi. Apabila tidak, maka dianggap belum makan padahal sudah makan sumber karbohidrat lain selain nasi seperti roti atau jagung.
Hal ini menjadi problem di Indonesia yang mana permintaan atas jumlah beras di Indonesia terlampau banyak, sehingga akhirnya kita harus mengimpor beras dari negara luar.
Pembahasan:
Teks argumen adalah alasan untuk memperkuat atau menolak suatu pendapat, pendirian, atau gagasan, sebagaimana dijelaskan dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI). Teks diskusi biasanya menjadi dasar dari teks diskusi. Hal ini karena teks argumentatif merupakan bentuk retorika yang berusaha mempengaruhi sikap dan pendapat orang lain.
Teks argumentatif adalah teks yang memberikan alasan yang kuat dan meyakinkan. Dalam teks argumentatif, penulis mengungkapkan pendapat dengan penjelasan dan alasan yang kuat yang mempengaruhi pembaca. Teks argumen harus logis dan kritis serta didasarkan pada fakta yang dijelaskan. Fakta biasanya diperoleh dengan cara berikut: Bahan bacaan (buku, koran, majalah, Internet). wawancara atau kuesioner, observasi langsung melalui penelitian atau observasi;
Paragraf argumen biasanya dibangun menggunakan pola inferensi kausal. Artinya, paragraf pertama-tama harus menyampaikan sebab dan kemudian diakhiri dengan pernyataan sebab.
Argumen juga dapat diartikan sebagai bukti atau pembenaran yang digunakan untuk memperkuat pendapat suatu tulisan, tetapi argumen juga biasa digunakan untuk menyangkal pernyataan. Dalam bentuk tersebut, argumentasi dapat berupa pernyataan umum atau generalisasi, atau data dari penelitian, keterangan ahli, atau fakta dari referensi yang dapat dipercaya.
Pelajari lebih lanjut:
Materi mengenai Contoh Teks Eksplanasi pada brainly.co.id/tugas/1773467
#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
19. Matematika kurikulum merdeka kelas 7 hal 80 soal 9
Jawaban:
suhu kalor energibenda
20. tolong berikan saya soal ips kurikulum merdeka kelas 4
1. apa itu danau?
2. apa itu laut?
3. apa nama laut terdalam di Indonesia?
21. contoh soal dan jawaban matematika kelas 11 kurikulum merdeka bab f ° g
Jawaban:
Contoh soal dan jawaban matematika kelas 11 kurikulum materi fungsi.
1. f:R→R dan g:R→R dimana f(x)=2x-1 dan g(x)=x²+3. Tentukan (f ο g)(x)!
Jawaban:
f(x)=2x-1
g(x)=x²+3
(f ο g)(x) = f( g(x) )
= f(x²+3)
= 2(x²+3) – 1
= 2x² + 6 – 1
= 2x² + 52.
2. Jika f(x) = x² - 2 dan g(x) = 2x + 1 maka komposisi (f ο g)(x) adalah...
Jawaban:
f(x) = x² - 2
g(x) = 2x + 1
(f ο g)(x) = f( g(x) )
= f( 2x+1 )
= (2x+1)² - 2
= (4x²+4x+1) – 2
= 4x² + 4x – 14.
3. Jika f:R→R dengan f(x)=x-4 dan g:R→R dengan g(x) = x² + 1. Tentukan (f ο g)(x-3)!Jawaban:
f(x) = x – 4
g(x) = x² + 1
(f ο g)(x) = f( g(x) )
= f( x²+1 )
= x² + 1 – 4
= x² - 3
(f ο g)(x-3) = (x-3)² - 3
= x² - 6x + 9 – 3
= x² - 6x + 65.
4. Diketahui fungsi f:R→R dengan f(x)=4x + 3 dan fungsi g:R→R dengan g(x)=x-1. Apakah (g ο f)(x) = (f ο g)(x)?
Jawaban:
f(x) = 4x + 3
g(x) = x – 1
(g ο f)(x) = (f ο g)(x)
g( f(x) ) = f( g(x) )
g( 4x+3 ) = f( x-1 )
4x+3-1 = 4( x – 1) + 3
4x + 2 = 4x – 4 + 3
4x + 2 # 4x – 1
Karena 4x + 2 # 4x – 1 maka (g ο f)(x) # (f ο g)(x)6. 5. Diketahui fungsi f(x) = 6x – 3, g(x) = 5x + 4 dan (f ο g)(a) = 81. Tentukan nilai a!
Jawaban:
f(x) = 6x – 3
g(x) = 5x + 4
(f ο g)(a) = 81
f( g(a) ) = 81
f(5a + 4) = 81
6(5a + 4) – 3 = 81
30a + 24 – 3 = 81
30a + 21 = 81
30a = 60
a = 2
Jadi, nilai a yaitu 2.
22. FISIKA KELAS 10 KURIKULUM 2013, VEKTOR
Jika dua vektor
V₁ = V₂ = x dan α = 120°
tunjukkan R = x.
cos α = cos 120° = - ½
R² = V₁² + V₂² + 2 V₁ V₂ cos α
R² = x² + x² + 2 • x • x (-½)
R² = x² + x² - x²
R² = x²
R = √x² = x. ✓ tertunjuk
23. membaca pengukuran di halaman 11 kelas 10 kurikulum Merdeka gambar 1.10
Jawaban:
gambar nya itu ada pasti
Penjelasan:
maaf kalo salah
24. latihan ulangan ba4 kelas 8 ipa fisika kurikulum 2013
Jawaban:
gak tau aing lupa :)... ini aja aku lagi nyari soal nya
25. contoh soal dan jawaban matematika kelas 11 kurikulum merdeka....? mohon dibantu
ini ya jawabannya semoga membantu
26. Latihan soal pts ppkn kelas 7 semester 1 kurikulum merdeka belajar.
UUD 1945 adalah salah satu peraturan perundang-undangan tertinggi yang ada di Indonesia. Berdasarkan soal, dapat disimpulkan bahwa latihan soal PTS PPKN kelas 7 semester 1 kurikulum merdeka belajar antara lain sebagai berikut:
1. Pembukaan UUD 1945 terdiri atas ... alinea.
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
Jawab: 4 (D).
2. Tujuan nasional dari bangsa Indonesia yang ingin dicapai melalui upaya pembangunan nasional, tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 alinea …
a. pertama c. ketiga
b. kedua d. keempat
Jawab: keempat (D).
Pembahasan:
Setiap negara memiliki konstitusi. Konstitusi berfungsi untuk acuan dalam penyelenggaraan pemerintahan dan kehidupan masyarakat. Konstitusi yang ada di Indonesia yaitu UUD 1945. UUD 1945 adalah salah satu peraturan perundang-undangan tertinggi yang ada di Indonesia.
Pelajari lebih lanjut
Materi tentang pengertian UUD 1945 https://brainly.co.id/tugas/1242372
#BelajarBersamaBrainly
#SPJ4
27. Materi pelajaran Fisika kelas 11 semester satu kurikulum 2013. ?
Bab 1 kinematika gerak
Bab 2 hukum gravitasi newton
Bab3 elastisitas
Fisika kelas XI
berdasarkan K13 revisi 2018
Dinamika Rotasi
Kesetimbangan
Titik Berat
Elastisitas
Fluida Statis
Fluida Dinamis
Suhu dan Kalor
Teori Kinetik Gas
Termodinamika
Gelombang Mekanik
Gelombang Bunyi
Gelombang Cahaya (Optika Fisik)
Alat Optik
Gejala Pemanasan Global
28. soal matematika kelas 4 Kurikulum merdeka
suruh ngerjain soal apa?
29. Bantuin dua soal ini pliss!! Kimia kelas 8, Kurikulum Merdeka
Jawaban:
2
Penjelasan:
16×16:256
maaf kalau salah ya
30. soal uji pemahaman matematika hal 11 no 5 kelas 10Tolong dibantu jawab kak hehe...-Kurikulum merdeka
Penjelasan dengan langkah-langkah:
______________________________
Diketahui:
X = 216Y = 64Ditanya:
Nilai [tex]\sf X^{-\frac{2}{3}} . Y^{\frac{4}{3}}[/tex]Jawab:
Menyatakan dari pangkat negatif ke pangkat positif:
[tex]\boxed{\displaystyle \sf a^{-n} = \frac{1}{a^n}}[/tex]
→ Penyelesaian
[tex]\sf X^{-\frac{2}{3}} . Y^{\frac{4}{3}}[/tex]
[tex]= \displaystyle \sf 216^{-\frac{2}{3}} \times 64^{\frac{4}{3}}[/tex]
[tex]= \displaystyle \sf \frac{1}{216^{\frac{2}{3}}} \times 64^{\frac{4}{3}}[/tex]
[tex]= \displaystyle \sf \frac{1}{(6^3)^{\frac{2}{3}}} \times 64^{\frac{4}{3}}[/tex]
[tex]= \displaystyle \sf \frac{1}{6^{\cancel{3} \times \frac{2}{\cancel{3}}}} \times 64^{\frac{4}{3}}[/tex]
[tex]= \displaystyle \sf \frac{1}{6^2} \times 64^{\frac{4}{3}}[/tex]
[tex]= \displaystyle \sf \frac{1}{36} \times 64^{\frac{4}{3}}[/tex]
[tex]= \displaystyle \sf \frac{64^{\frac{4}{3}}}{36}[/tex]
[tex]= \displaystyle \sf \frac{ ({2}^{6}) ^{\frac{4}{3}}}{36}[/tex]
[tex]= \displaystyle \sf \frac{2^{\cancel{6}\frac{4}{\cancel{3}}}}{36}[/tex]
[tex]= \displaystyle \sf \frac{2^{2 \times 4}}{36}[/tex]
[tex]= \displaystyle \sf \frac{2^8}{36}[/tex]
[tex]= \displaystyle \sf \frac{\cancel{256}}{\cancel{36}}[/tex]
[tex]= \displaystyle \sf \frac{64}{9}[/tex]
[tex]= \displaystyle 7\frac{1}{9} \:\text{[Opsi D]}[/tex]
31. fisika kelas x kurikulum merdeka
Luas plat besi tersebut berdasarkan angka penting adalah 50 cm².(Pilihan E). Soal tersebut merupakan soal tentang jangka sorong.
Penjelasan dengan langkah-langkahSoal tersebut merupakan soal tentang pengukuran panjang. Panjang merupakan suatu ukuran yang memiliki satuan.
Satuan Panjang
km
hm
dam
m
dm
cm
mm
Setiap turun satu satuan, maka harus dikalikan dengan 10.
Jangka Sorong
Jangka sorong merupakan alat yang digunakan untuk mengukur panjang suatu benda dengan ketelitian 0,01 cm atau 0,1 mm. Jangka sorong dapat digunakan untuk mengukur ketebalan suatu benda, diameter luar, dan diameter dalam. Jangka sorong dapat juga digunkana untuk mengukur kedalaman suatu tabung.Skala pada jangka sorong
Jangka sorong memiliki 2 skala yaitu skala utama dengan satuan ukuran cm dan skala nonius degan satuan ukuran mm.Untuk menyelesaikan soal tersebut kita harus mengukur masing-masing panjang dan lebar dari plat besi, lalu kita baru bisa menentukan luas dari plat besi tersebut.
Penyelesaian soal
Diketahui:
Hasil pengukuran panjang plat besi adalah 11,33 cmHasil pengukuran lebar plat besi adalah 4,45 cmDitanyakan:
Berapa luas plat besi tersebut?
Jawab:
L = p x lL = 11,33 cm x 4,45 cmL = 50,4185 cm² ≈ 50 cm²Jadi, luas plat besi tersebut adalah 50 cm² (pilihan E).
Pelajari lebih lanjutMateri tentang pengukuran dengan penggaris brainly.co.id/tugas/16885236
#BelajarBersamaBrainly
#SPJ1
32. tuliskan soal dan jawaban ppkn kelas 7 kurikulum merdeka
Jawaban:
makna bhineka tunggal ika?
jw:walaupun berbeda tapi tetap satu
33. jawaban evaluasi 9.2 Fisika kelas 11 halaman 243 kurikulum 2013
Jawaban:
lain kali tolong di kasih poto nya biar gak bingung. banyak buku fisika kls 11 beda beda
34. soal" matematika kelas 1 kurikulum merdeka
Berikut adalah beberapa contoh soal matematika untuk siswa kelas 1 SMP:
1. Tentukan hasil dari 5 x 8 - 10 : 2 + 3.
2. Hitunglah luas segitiga dengan alas 12 cm dan tinggi 8 cm.
3. Diketahui lingkaran memiliki jari-jari sebesar 7 cm. Hitunglah keliling lingkaran tersebut.
4. Sebuah lapangan memiliki panjang 60 m dan lebar 40 m. Hitunglah keliling lapangan tersebut.
5. Diketahui segitiga ABC dengan panjang AB = 8 cm, BC = 10 cm, dan AC = 6 cm. Apakah segitiga ABC merupakan segitiga sama sisi, sama kaki, atau sembarang?
6. Hitunglah volume sebuah kubus yang memiliki panjang rusuk 5 cm.
7. Tentukan nilai x pada persamaan berikut: 3x - 5 = 16.
8. Hitunglah harga 4 buah pensil yang masing-masing harganya Rp 2.500 jika ada diskon 10%.
9. Sebuah mobil berjalan dengan kecepatan rata-rata 60 km/jam selama 2 jam. Berapa jarak yang ditempuh mobil tersebut?
10. Hitunglah hasil dari 2/3 + 1/4.
Demikianlah beberapa contoh soal matematika untuk siswa kelas 1 SMP. Semoga dapat membantu meningkatkan kemampuan matematika Anda.
35. pkn kelas 11 kurikulum 2013 revisi latihan soal
pengertian pancasila sebagai dasar negara
36. soal b.jawa kelas 7 kurikulum merdeka
Jawaban:
soalnya mana yaa??!
Penjelasan:
..........
..........
37. 10 contoh soal dan jawaban matematika kelas 11 kurikulum merdeka
Tentu, berikut ini adalah 10 contoh soal matematika kelas 11 dengan jawaban, sesuai dengan kurikulum Merdeka:
Soal 1:
Hitung hasil dari 3x^2 - 2x + 5 ketika x = 4.
Jawaban:
Jika x = 4, maka hasilnya adalah:
3(4^2) - 2(4) + 5 = 3(16) - 8 + 5 = 48 - 8 + 5 = 45.
Soal 2:
Sebuah segitiga memiliki panjang sisi a = 5 cm, b = 7 cm, dan sudut C = 60 derajat. Hitung panjang sisi c.
Jawaban:
Dengan hukum sinus, kita dapat menghitung panjang sisi c:
c = (a * sin(C)) / sin(B)
c = (5 * sin(60°)) / sin(180° - 60° - 90°)
c = (5 * √3/2) / √3/2
c = 5 cm.
Soal 3:
Hitung integral dari f(x) = 2x^3 - 3x^2 + 4x - 1.
Jawaban:
Integral dari f(x) adalah:
F(x) = (2/4)x^4 - (3/3)x^3 + (4/2)x^2 - x + C
F(x) = (1/2)x^4 - x^3 + 2x^2 - x + C.
Soal 4:
Sebuah trapesium memiliki panjang sisi sejajar a = 8 cm, b = 6 cm, dan tinggi h = 4 cm. Hitung luas trapesium.
Jawaban:
Luas trapesium dapat dihitung dengan rumus: L = (1/2)(a + b) * h
L = (1/2)(8 + 6) * 4 = (1/2)(14) * 4 = 28 cm^2.
Soal 5:
Hitung akar-akar persamaan kuadrat 2x^2 - 5x + 3 = 0.
Jawaban:
Akar-akar persamaan kuadrat dapat dihitung menggunakan rumus kuadrat:
x = (-b ± √(b^2 - 4ac)) / (2a)
x1 = (5 + √(5^2 - 4(2)(3))) / (2(2)) = (5 + √(25 - 24)) / 4 = (5 + 1) / 4 = 6/4 = 3/2
x2 = (5 - √(5^2 - 4(2)(3))) / (2(2)) = (5 - √(25 - 24)) / 4 = (5 - 1) / 4 = 4/4 = 1
Jadi, akar-akar persamaan tersebut adalah x1 = 3/2 dan x2 = 1.
Soal 6:
Hitung integral dari ∫(2x^2 + 3x - 4) dx.
Jawaban:
Integral dari ∫(2x^2 + 3x - 4) dx adalah:
(2/3)x^3 + (3/2)x^2 - 4x + C.
Soal 7:
Sebuah lingkaran memiliki jari-jari 6 cm. Hitung keliling lingkaran.
Jawaban:
Keliling lingkaran dapat dihitung dengan rumus: K = 2πr
K = 2π(6 cm) = 12π cm.
Soal 8:
Hitung hasil dari log2(16).
Jawaban:
log2(16) = 4 karena 2^4 = 16.
Soal 9:
Jika ABC adalah segitiga siku-siku dengan panjang sisi AC = 10 cm dan BC = 6 cm, hitung panjang sisi AB.
Jawaban:
Dengan menggunakan Teorema Pythagoras, kita dapat menghitung panjang AB:
AB = √(AC^2 - BC^2)
AB = √(10^2 - 6^2) = √(100 - 36) = √64 = 8 cm.
Soal 10:
Hitung nilai dari cos(60 derajat).
Jawaban:
cos(60°) = 1/2.
Semoga contoh soal ini membantu Anda dalam memahami materi matematika kelas 11 kurikulum Merdeka
38. bantuin 2 soal ini pliss!!!kimia kelas 8, kurikulum merdeka
Jawaban:
1. Lambang atom dari molekul unsur yang dibutuhkan dalam proses metabolisme pada makhluk hidup adalah karbon (C), oksigen (O), hidrogen (H), dan nitrogen (N). Kombinasi ini membentuk molekul-molekul seperti karbohidrat, lemak, protein, dan asam nukleat yang penting bagi kehidupan.2. Jika massa dari satu atom oksigen adalah 16, maka untuk menghitung massa total 16 atom oksigen, kita dapat mengalikan jumlah atom dengan massa satu atom. Jadi, massa totalnya adalah:16 (jumlah atom) x 16 (massa satu atom) = 256Jadi, massa total dari enam belas atom oksigen adalah 256.
39. tolong di jawab ya. matematika kelas 10 kurikulum merdeka. nomer 1 sampai 4 halaman 31 soal latihan bab 1
Jawaban:
ga tau Kak maaf saya cuma mau jawab itu doang makasih
40. buatlah contoh soal tentang materi fisika kelas 11 semester 1 kurikulum 2013
hitunglah tekanan gas yang di panaskan dari volume 0,5 m3 hingga 2,0 m3 jika usaha luar 3×10pangkat5 Joule1.persamaan posisi r=3t2-2t tentukan kecepatan pada saat t= 4 sekon
2.perbandingan jarak rata2 planet A dan B ke matahari adalah 4:1 .jika periode planet B=25 hari ,periode planet A adalah?
3.sebuah benda jatuh dari ketinggian 5 m tentukan kecepatan dan waktunya untuk mencapai di tanah.
4.jika simpangan sebuah partikel yg bergetar harmonik sama dengan setengah Amplitudonya hitunglah besar percepatan jika periodenya 0,5 sekon
5.pada sebuah benda bekerja gaya 2 N selama 5 sekon tentukan Implusnya?
